無棣縣教育科學研究中心送教送研活動紀實（二）

靜默的蘆葦

<p>10月21日，我縣教育科學研究中心初中學段“同教共研服務基層”送課活動第二站來到新海中學。牛寶田主任、王先榮主任、王悅頤主任及相關學科教研員帶領初中道德與法治、化學、地理、歷史等學科的四位名師，與新海中學的四位教師“同課異構”。新海中學及西小王鎮(zhèn)中學相關學科的教師參與了聽評課活動，共同研討交流。各科教研員就課堂教學作了專題報告。王悅頤主任要求道德與法治學科要加強議題式教學，課堂上要滲透情景問題，通過學生自主、合作、探究學習，培養(yǎng)提升核心素養(yǎng)。特別強調(diào)教材的解讀和挖掘。范存印老師則鼓勵地理學科教師：教學狀態(tài)、教學觀念勝于教學設計。此次活動突出課堂教學，目標教學檢測一體化，推進課程實施，提高課堂效率，提高教學質(zhì)量。</p> 新海中學崔美靜老師執(zhí)教地理課第二初級中學崔靜老師執(zhí)教地理課地理組評課交流道德與法治課堂新海中學段新鳳老師執(zhí)教道德與法治第三初級中學張寶梅老師執(zhí)教道德與法治課化學課堂新海中學馬洪梅老師執(zhí)教化學課第三初級中學李桂榮老師執(zhí)教化學課化學學科交流研討歷史課堂新海中學張云芬老師執(zhí)教歷史課魯北實驗學校孫洪杰老師執(zhí)教歷史課歷史評課交流