集體是智慧的源泉團(tuán)隊(duì)是智慧的搖籃——城廂學(xué)區(qū)與實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)

Huang

“問渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)?！?lt;/p> 教研沒有終點(diǎn)，教師們的學(xué)習(xí)也沒有止境，我們一直在路上！為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)水平；也為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革。2020年10月21日城廂學(xué)區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)中心組和實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織開展了有意義有實(shí)效的教研活動(dòng)。 一、展示課 　　1.“和而不同、快樂成長(zhǎng)。”城廂鎮(zhèn)第二小學(xué)楊樂老師帶領(lǐng)學(xué)生們走進(jìn)快樂課堂。 　　同學(xué)們積極討論并上臺(tái)展示學(xué)習(xí)成果，臺(tái)下同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充和質(zhì)疑，楊老師進(jìn)行指導(dǎo)和補(bǔ)充。 　　“種子課”需深耕細(xì)耘。集思廣益，才能讓團(tuán)隊(duì)不斷成長(zhǎng)。好的課堂教學(xué)離不開教研團(tuán)隊(duì)的共同努力。第二小學(xué)教研團(tuán)隊(duì)向我們展示了本次課堂的教學(xué)目標(biāo)和磨課過程。 　　2.“立足課堂，滲透方法，培養(yǎng)素養(yǎng)?！贝笸W(xué)韋珍老師帶著同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)知識(shí)中遨游。 　　同學(xué)們?cè)陧f老師的引領(lǐng)下認(rèn)真動(dòng)手操作、積極舉手發(fā)言。 　　同學(xué)們積極上臺(tái)展示學(xué)習(xí)成果。 　　大同教研團(tuán)隊(duì)展示介紹了他們對(duì)教材的分析、磨課的經(jīng)歷以及如何培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。 　　“好課多磨”，是大同小學(xué)數(shù)學(xué)組團(tuán)隊(duì)一次又一次地磨課，才讓我們欣賞到了如此完美的課堂。 二、評(píng)課、議課 　　實(shí)驗(yàn)學(xué)校以及五小的骨干教師對(duì)兩節(jié)展示課進(jìn)行了評(píng)課、議課。 三、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié) 　　本次活動(dòng)得到城廂學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，學(xué)區(qū)長(zhǎng)韋保德，輔導(dǎo)員方艷春、周學(xué)英全程參與本次活動(dòng)，輔導(dǎo)員方艷春還做了重要講話，對(duì)本次活動(dòng)所取得的效果表示肯定，并鼓勵(lì)與會(huì)所有老師再接再厲，勤于鉆研，投身課改，敢于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)！