拒絕校園欺凌，共建和諧校園

馬勤

校園，本是學生學習交友的一方凈土，但是有些地方校園暴力事件卻層出不窮。校園暴力嚴重危害了受害人的心靈和身體的安全和穩(wěn)定。校園暴力是要接受一定的懲罰的。 　　2020年10月21日，解放西街派出所王燕警官一行三人受邀走進銀川市第十五中學八年級7班，為同學們帶來了一堂“預防校園欺凌、共建和諧校園”的專題講座。 　　同學們聚精會神，認真聆聽王警官的講座。 　　校園欺凌的定義是發(fā)生在學校校園內(nèi)、學生上學或放學途中、學校的教育活動中，由老師、同學或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、網(wǎng)絡、器械等，針對師生的生理、心理、名譽、權(quán)利、財產(chǎn)等實施的達到某種程度的侵害行為，都算作校園欺凌（暴力）。 　　王警官循循善誘，例舉事實！ 　　校園欺凌的行為表現(xiàn)：1、肢體欺凌。推撞、拳打腳踢以及搶奪財物等，是容易察覺欺凌形式。2、言語欺凌。當眾嘲笑、辱罵以及替別人取侮辱性綽號等，是不容易察覺的欺凌形式。3、社交欺凌。孤立、杯葛以及令其身邊沒有朋友等，是不容易察覺的欺凌形式。4、網(wǎng)絡欺凌。在網(wǎng)絡發(fā)表對受害者不利的網(wǎng)絡言論、曝光隱私以及對受害者的照片進行惡搞等，是容易察覺欺凌形式。 　　王警官為同學們答疑解惑 　　幫助同學們分辨校園欺凌以及處理方法 　　王警官風趣幽默的講課風格，讓同學們時而嚴肅認真，時而開懷大笑！ 　　為了感謝三位警官為同學們帶來的貼近生活的講座，班長代表全班同學送上一本紀念冊，期待王警官下一次精彩的生活教育！ 校園生活真美妙。對同學，要友善。文明禮讓要記牢。壞風氣，不能要，互幫互助不可少。見惡行，要舉報，視而不見可不好。不恃強，不凌弱，后果嚴重警察找。反欺凌，要做到，校園和諧最重要。同學間，不為難，互助成長情誼連。欺凌者，要受處，屢教不改要嚴辦。被欺凌，莫慌亂，報告老師來評判。心平靜，坐下談，握手言和把手牽。與人交，要友善，禮義廉恥記心間。