新力量，促成長(zhǎng)

城關(guān)小學(xué)

<h3> 新力量，促成長(zhǎng)</h3> <p> ——城關(guān)小學(xué)新教師匯報(bào)課</p> <h3>　　為了提高新教師的課堂教學(xué)能力，全面幫助、促進(jìn)新教師快速成長(zhǎng)，城關(guān)小學(xué)開展了新進(jìn)教師匯報(bào)課活動(dòng)。</h3> <h3>　　整個(gè)匯報(bào)活動(dòng)中，每位青年教師都能根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，選擇適合自己又能展現(xiàn)自我素養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容組織教學(xué)活動(dòng)。在對(duì)教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確把握和透徹分析的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)新穎的教學(xué)情境，合理設(shè)計(jì)教學(xué)過程，以靈活多樣的輔助教學(xué)形式，精心設(shè)計(jì)的教學(xué)課件，層次清晰的教學(xué)結(jié)構(gòu)，具體明確的教學(xué)目標(biāo)，以及教師適時(shí)地講解和引導(dǎo)，讓課堂師生互動(dòng)氣氛愉快，精彩紛呈。<br></h3> <h3>　　杜娜老師用生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言講授了角的認(rèn)識(shí)，把原本枯燥的數(shù)學(xué)課講得趣味盎然；</h3> <p>　　黨亞利講課注重閱讀和寫作的有效銜接，娓娓道來(lái)、感情真摯；</p> <p>　　劉筠娟老師通過分角色朗讀等多種方式講授新課《牛郎織女》；</p> <p>　　李淑娟老師更是設(shè)置了小游戲環(huán)節(jié)來(lái)引領(lǐng)學(xué)生理解學(xué)習(xí)；</p> <p>　　邢佳佳將《ao ou iu》一課講得激情四射、熱情奔放。</p> <p>　　匯報(bào)課結(jié)束后，學(xué)校組織了基于教學(xué)效率提升的教研活動(dòng)。講課教師充分反思，學(xué)校教師評(píng)課指導(dǎo)，教研員引領(lǐng)指路。</p> <p>　　本次新教師匯報(bào)課活動(dòng)，充分體現(xiàn)城關(guān)小學(xué)對(duì)新教師的培養(yǎng)和重視。匯報(bào)課不僅給新教師們提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái)，也使教師們?cè)谙嗷ソ涣髋c學(xué)習(xí)中，促進(jìn)自我的專業(yè)成長(zhǎng)，從而進(jìn)一步加強(qiáng)城關(guān)小學(xué)教師隊(duì)伍的建設(shè)。</p> <p>撰稿：李冕張娟</p><p>編輯：李冕</p><p>審核：黃舒江</p>