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黃金埠中學(xué)初三年級召開第一次月考分析會

木兮桾

<h3>2020年10月21日下午4點(diǎn)50分,黃金埠中學(xué)初三年級組在鎮(zhèn)中新校區(qū)會議室召開初三月考分析會,本次會議由張興余組長主持,參會人員朱曉華書記、王宗勝副校長,初三年級班主任及語、數(shù)、英、物、化、政、史、地、生科任老師。</h3> <h3>本次會議的主要內(nèi)容有:<br>1.各學(xué)科教師代表對第一月考進(jìn)行試卷分析;<br>2.張興余組長對第一月考進(jìn)行成績分析;<br>3.王宗勝副校長講話;<br>4.朱曉華書記做總結(jié)和指導(dǎo)。</h3> <h3>語文學(xué)科教師代表董幸福老師對試卷及成績做出了分析,指出學(xué)生的失分點(diǎn),需要注意的主要是古詩文,閱讀和綜合性學(xué)習(xí),出現(xiàn)了讓人意外的題目,今后的教學(xué)多要關(guān)注已學(xué)知識以及各種題型的作答。</h3> <h3>數(shù)學(xué)學(xué)科教師代表吳德生老師對數(shù)學(xué)試卷及成績做了分析,題型是中考題型,學(xué)生題型不熟,課程緊復(fù)習(xí)不足,今后要注意多做基礎(chǔ)題,利用已有練習(xí),吃透題目。</h3> <h3>英語學(xué)科教師代表張承嗣老師對英語試卷及成績做了分析,這次月考反映出學(xué)生對教材知識點(diǎn)理解不夠深,基礎(chǔ)知識薄弱,相信在接下來的一輪復(fù)習(xí)會得到很大的提高。</h3> <h3>物理學(xué)科教師代表吳小明老師對物理試卷及成績做了分析,試卷整體難度大,從失分點(diǎn)上反映出學(xué)生對物理概念理解不清晰,對初二知識點(diǎn)遺忘多,簡答題未掌握答題技巧,以上問題的解決要落實(shí)在教學(xué)上,也爭取將更多的課外知識滲入課堂中。</h3> <h3>化學(xué)學(xué)科教師代表陸雅萍老師對化學(xué)試卷及成績做了分析,化學(xué)是一門新學(xué)科,學(xué)生比較陌生,特別是一些化學(xué)符號,同時化學(xué)計算題也是學(xué)生從未接觸過的題型,在今后的教學(xué)上,更多的是抓基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的審題能力與表達(dá)能力。</h3> <h3>政治學(xué)科教師代表劉金英老師對政治試卷及成績做了分析,月考中學(xué)生普遍表現(xiàn)出兩個問題,一是書寫不規(guī)范,字跡不工整,未分點(diǎn)作答,二是審題不清,未抓住關(guān)鍵字。在平常的練習(xí)中,要讓學(xué)生多練多做,養(yǎng)成良好的作答習(xí)慣。</h3> <h3>歷史學(xué)科教師代表王忠民副校長對歷史試卷及成績做了分析,學(xué)生對歷史學(xué)科的認(rèn)識不足、重視度不夠,試卷答題不規(guī)范是兩大問題。班主任和教師要合作糾正學(xué)生的觀念,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,對課后練習(xí)也要多督促、多檢查,爭取取得較大的進(jìn)步。</h3> <h3>地理學(xué)科教師代表曹靈紅老師對地理試卷及成績做了分析,地理學(xué)科比較明顯的失分點(diǎn)有兩個:填空題錯別字,答題過于口語化。今后要督促學(xué)生多背多做題多訓(xùn)練。</h3> <h3>生物學(xué)科教師代表徐結(jié)軍老師對生物試卷及成績做了分析,本次試卷難易適中,考得比較理想,學(xué)生對生物學(xué)科的興趣濃,基礎(chǔ)不錯,以后要多做多練多講,并及時完成作業(yè),及時復(fù)習(xí)。</h3> <h3>張興余組長對整個初三年級第一次月考考試成績做了具體的分析,考風(fēng)良好,但500分以上和400分以上的同學(xué)不多,值得思考,并就反映出的問題并談了談自己的看法:<br>1.疫情影響,學(xué)生學(xué)習(xí)時間嚴(yán)重不足,是成績不理想的重要原因,老師和同學(xué)們都應(yīng)珍惜剩下的時間,注意進(jìn)度安排,充分利用;<br>2.教師要多分析本班學(xué)生學(xué)情,注意磨尖和提中等;<br>3.要多與學(xué)生交流 ,關(guān)注學(xué)生,讓學(xué)生更有學(xué)習(xí)勁頭;<br>4.抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣,好的行為習(xí)慣是學(xué)習(xí)的良好助力;<br>5.繼續(xù)抓好考風(fēng),以考風(fēng)助學(xué)風(fēng)。</h3> <h3>王宗勝副校長分析了本次月考各個學(xué)分段的情況,指出本屆初三壓力大、任務(wù)重,班主任和任課教師要互相配合對學(xué)生逐一分析,做到因材施教。<br>另外,接下來的時間很寶貴,對教師打造高效課堂的提出三點(diǎn)要求:<br>1.做好教學(xué)常規(guī),精心安排每一堂課;<br>2.抓好進(jìn)度,為學(xué)生爭取更多的復(fù)習(xí)時間;<br>3.基礎(chǔ)薄弱的班級要加強(qiáng)班級管理。</h3> <h3>最后,朱曉華書記做總結(jié)和指導(dǎo),朱書記強(qiáng)調(diào)“憂患興邦”,本次月考反映出一些問題,但這是我們道路上的墊腳石,是鞭策我們前行的動力,并提出自己的幾點(diǎn)建議:<br>1.培優(yōu)培先,多和學(xué)生交流,及時發(fā)現(xiàn)問題;<br>2.發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點(diǎn),激發(fā)臨界生的潛力;<br>3.培養(yǎng)良好班風(fēng),提高班級平均分;<br>朱書記總結(jié)道:班級管理和教學(xué)上都要多思考多分析,各位同仁齊心協(xié)力,相信初三年級定能百尺竿頭更進(jìn)一步。</h3>

學(xué)生

試卷

教師

成績

分析

學(xué)科

老師

初三

題型

代表

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