“播種生命，探索自然”——僑昌幼兒園的田園生活

美友6391859

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》強(qiáng)調(diào)：“幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的?！庇變鹤钣行У膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是直接經(jīng)驗(yàn)，也就是要把知識(shí)還原為行為，回歸到行動(dòng)中，回歸到過程中。以種植活動(dòng)為切入點(diǎn)，是開展自然教育、生命教育的有力抓手，為幼兒提供直接感知、實(shí)際操作、親身體驗(yàn)的平臺(tái)。 結(jié)合我園“幸?！闭n程主題，我園積極開展田園種植課程，鼓勵(lì)幼兒自主種植，自主觀察，體驗(yàn)植物的生長(zhǎng)過程。 【幼兒種植】 【觀察記錄】 【課堂探索】 【田園大豐收】 【班級(jí)食育活動(dòng)】 【田園管理及全園勞動(dòng)】 【蔬菜售賣】 蘿卜、菠菜等蔬菜在慢慢地生長(zhǎng)著，后續(xù)的活動(dòng)也還在繼續(xù)進(jìn)行，孩子們會(huì)繼續(xù)照顧好自己種植的蔬菜。小朋友們陪著小植物長(zhǎng)大，大朋友陪著小朋友長(zhǎng)大，讓我們一同體會(huì)生命和成長(zhǎng)，一起期待收獲吧！ 未完待續(xù)。。。。。。