“相長(zhǎng)”無遠(yuǎn)近萬里課相連

贛州市援疆支教宣傳組

——新疆阿克陶縣小胡楊小學(xué)與江西省南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)同上一堂課 　　2020年10月20日上午，阿克陶縣小胡楊小學(xué)師生與南師附小師生相約錄播室，通過空中云課堂，小胡楊小學(xué)學(xué)生與南師附小學(xué)生同上一堂課。來自南師附小的黃茜、李玉潔兩位省級(jí)名師為邊疆師生帶來兩堂精彩的示范課。 　　江西省南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃茜老師曾榮獲“七彩語文”杯全國第八屆小學(xué)語文教師素養(yǎng)大賽特等獎(jiǎng)，江西省語文學(xué)科課程網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)“優(yōu)秀執(zhí)教教師”、江西省五一巾幗標(biāo)兵。多次受邀“千課萬人”“中國教育夢(mèng)”等全國觀摩課展示。 黃老師執(zhí)教的《蜘蜘開店》是部編版二年級(jí)語文教材中的內(nèi)容。黃老師關(guān)注低段學(xué)情，緊扣文本特點(diǎn)，教學(xué)目標(biāo)明確，以“顧客”為切入點(diǎn)，以“朗讀”為主線，引導(dǎo)學(xué)生隨文識(shí)字、寫字、品味、想象、朗讀、交流，教學(xué)思路清晰流暢，教學(xué)方法豐富靈動(dòng)，教學(xué)氛圍輕松愉悅，始終以提升學(xué)生的素養(yǎng)為導(dǎo)向，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行語言的運(yùn)用練習(xí)，讓學(xué)生習(xí)得方法，學(xué)得扎實(shí)，學(xué)得快樂，突出體現(xiàn)了“扎扎實(shí)實(shí)教語文，真真切切重發(fā)展”的思想。讓贛陶兩地學(xué)子充分體驗(yàn)到學(xué)習(xí)語文的樂趣。 　　南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)小學(xué)教師李玉潔，畢業(yè)于上海師范大學(xué)，教育碩士學(xué)位，曾榮獲教育部“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)“部級(jí)優(yōu)課”、“省級(jí)優(yōu)課”，南昌市第九屆“園丁杯”小學(xué)語文教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，南昌市“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等。        李老師執(zhí)教的《夏日絕句》是部編版四年級(jí)上冊(cè)語文教材中宋代詞人李清照創(chuàng)作的一首五言絕句。這是一首借古諷今、抒發(fā)悲憤的懷古詩。她精準(zhǔn)把握古詩詞教學(xué)特點(diǎn) ，精心創(chuàng)設(shè)情景，引導(dǎo)學(xué)生入情入境誦讀，利用短視頻等介紹典故，讓學(xué)生身臨其境感悟詩境，與文本、作者對(duì)話，拓展愛國詩詞，讓贛陶兩地學(xué)生體會(huì)深厚的愛國情感。      通過李老師的課堂指導(dǎo)，孩子們不僅能把整首詞熟記于心，現(xiàn)場(chǎng)默寫，并且能夠情真意切地大聲誦讀，可見李老師的專業(yè)素養(yǎng)之高、教學(xué)功底之強(qiáng)。 　　課后，贛陶兩地教師進(jìn)行線上教研。南師附小集團(tuán)教研部部長(zhǎng)余娜對(duì)黃茜老師上的《蜘蛛開店》作了精彩點(diǎn)評(píng)。她從如何做好課前交流、識(shí)字教學(xué)、朗讀指導(dǎo)、故事講解等方面都做了詳細(xì)的介紹，帶給我們更多理念上的啟迪和教法上的示范。南師附小玉泉島校區(qū)執(zhí)行副校長(zhǎng)譚敏重點(diǎn)點(diǎn)評(píng)了李玉潔老師《夏日絕句》一課，告訴我們?nèi)绾伟盐展旁娫~教學(xué)特點(diǎn) ，深入淺出誦讀經(jīng)典；如何精心創(chuàng)設(shè)學(xué)詩情境，身臨其境誦讀經(jīng)典；怎樣做到以生為本積極評(píng)價(jià)，興趣盎然誦讀經(jīng)典。通過聆聽點(diǎn)評(píng)，老師們對(duì)古詩教學(xué)如何化難為簡(jiǎn)，潤(rùn)物細(xì)無聲的落實(shí)教學(xué)目標(biāo)有了清晰的思路。 空中教研共享教學(xué)智慧，讓贛陶兩地小學(xué)語文課堂綻放絢麗的光彩。 　　阿克陶縣教育局教育研究發(fā)展中心米翠老師對(duì)全縣各校來此聽課的教師強(qiáng)調(diào)：要珍視這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把學(xué)到的理念方法帶回學(xué)校。語文教學(xué)一定要注重方式多樣，教法多變，注重平時(shí)積累，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)詞句表達(dá)，要注重書寫指導(dǎo)，教師要利用好方正書法APP教學(xué)軟件提升自己。鼓勵(lì)年輕教師積極加入翠園語文工作室，全力提升自己。  　　最后，阿克陶縣教育局副局長(zhǎng)袁勇義講到：開展空中課堂教學(xué)是縣教育局深入落實(shí)“第三次中央新疆工作座談會(huì)精神”的重要舉措，我們要充分利用好網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)有資源，學(xué)習(xí)貫徹好習(xí)近平總書記講話精神。非常感謝南師附小的辛勤付出，我們要珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育理念，創(chuàng)造性的運(yùn)用到我們的教育教學(xué)中去。同時(shí)對(duì)我們提出三點(diǎn)要求：1.我們要著力提升學(xué)習(xí)能力。我們的老師特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)，要讓閱讀成為我們的習(xí)慣。2.要著力提升信息化技術(shù)的能力。3.更要提升解決實(shí)際問題的能力。做好文化潤(rùn)疆，教育興疆。從無到有，舉一反三，奉獻(xiàn)無止境，奮斗更青春。 　　活動(dòng)后，袁勇義同志來到辦公室，與援疆教師親切交談，了解教師生活情況。同時(shí)勉勵(lì)援疆教師：要努力做好“傳幫帶”，從實(shí)際出發(fā)，先交朋友，再談工作，真誠相待，要關(guān)心關(guān)愛當(dāng)?shù)貛熒?，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，為我們的援疆生涯添上靚麗的風(fēng)景。 編輯：藍(lán)金平審核：齊淑惠審定：曾磊