音符傳真情攜手共成長—新鄭專家赴城關(guān)三小傳經(jīng)送寶

城關(guān)三小

為學(xué)習(xí)和借鑒名校教研成功經(jīng)驗，觀摩名師教學(xué)智慧，更好地通過課程實施和教學(xué)實踐提升學(xué)生核心素養(yǎng)，解決課堂教學(xué)的實際問題，有效提高音樂課堂教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮名校名師的引領(lǐng)作用，2020年10月19日上午，新鄭市教研員、音樂名師劉琰等人赴南召縣城關(guān)三小傳經(jīng)送寶。 　　為了給孩子們送一節(jié)精心準(zhǔn)備的音樂課，吳運(yùn)田教研員帶著劉琰、趙亞敏老師迎著朝陽來到三小。兩位老師在課堂中，從樂理知識和故事情節(jié)到律動表演，師生互動，一起感受樂句與樂段結(jié)構(gòu)，一起體驗歌曲美好的真摯感情，聆聽美妙的聲音。孩子們從一開始的略帶羞澀到最后的整齊劃一的表演，陽光溢滿每一個笑臉。 　　全縣60多名音樂教師參與了此次聽課活動。南召縣教體局、教研室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也來到了聽課現(xiàn)場，首先對新鄭送課教師表示熱烈歡迎，同時對參會教師提出了要求：老師們要珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，把專家名師的經(jīng)驗內(nèi)化為我們自己的教育思想，指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐。 　　本次“傳經(jīng)送寶”（小學(xué)音樂專場）內(nèi)容包括：一是現(xiàn)場展示兩節(jié)示范課《乒乓變奏曲》、《森林水車》，二是聽評課及互動交流。 　　首先，劉琰老師的《乒乓變奏曲》，以音樂問好游戲的方式，讓孩子輕松進(jìn)入課堂，在“玩”中學(xué)，“學(xué)”中樂，在劉老師親切又充滿調(diào)動性語言的引導(dǎo)下，孩子們從剛開始的拘謹(jǐn)?shù)椒潘?，到最后激情地融入到音樂課堂里，整節(jié)課生動活潑。 　　隨后，趙老師執(zhí)教欣賞課《森林水車》，趙老師一起跟著孩子體驗律動，聽課老師們也都認(rèn)真跟著孩子們學(xué)，整個聽課現(xiàn)場和諧而又美好。 　　思想在這里碰撞，智慧在這里亮出火花。觀摩課后，兩位執(zhí)教老師分別進(jìn)行了自評課，各參研成員積極發(fā)言，相互交流，表達(dá)所思所想所看，所有聽課老師都感到受益非淺。 　　最后新鄭教研員吳老師做了總結(jié)性發(fā)言，他提出此次的教研方向是希望我們的音樂課都能樸實教學(xué)，方向明確，課堂可操作性強(qiáng)，真正做到每節(jié)課都能夠推廣應(yīng)用，讓每個孩子從一年級開始扎實音樂素養(yǎng)知識，提高音樂素養(yǎng)能力，真正地愛音樂。 　研訓(xùn)交流圓滿結(jié)束，教師研修實踐的腳步永不停駐，在不斷地“借力”中生成強(qiáng)大的內(nèi)生動力，也希望每一個位教師都能夠成為三尺講臺的主角與講述人，享受更有意義的教育幸福。 （圖文：賈曉紅）