一絲不茍聽盡課堂分秒一針見血評透教學長短

完美錯過

時至寒秋，我們英語組的匯報課已拉下帷幕?；厮菡n堂，我們英語組的課堂匯報皆異彩紛呈。 匯報課總計5節(jié)，可是上課老師們磨課的次數卻遠不止于此。古人云“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。” 匯報課的優(yōu)秀成果就是最好的證明。 　　陳秀麗老師不但在課堂設計上伏點鍛煉學生概要寫作能力，而且有效利用思維導圖構建知識系統(tǒng)，突出重點。為師之功底，不言而喻。 杜倩老師上課時一方面能自然緊湊地銜接每個step以保證課堂整體性，另一方面能夠有力吸引學生積極參與課堂活動。人格魅力，可見一斑。 唐苑銘老師大方自然，身持師者之氣；張雨婷老師謙遜樂學，以勤為徑；魏友志老師風趣幽默而不失關注學生的仁師之心…… 　　上課的老師們如此出色，聽評課的老師們自然也不甘落后。 聽課時，一方面，大家細致認真，記錄要點，寫下建議；另一方面，所謂“知屋漏者在宇下”，我們皆以學生立場全面感知課堂長短處，再以專業(yè)教師知識去取長補短。 評課時，同輩者熱情積極，樂于分享；前輩們絲絲入扣，言無不盡。 這次評課更以小組討論與代表發(fā)言的形式竭力提升評課效率。 10月19日，英語組新教師們的匯報課活動已經結束，但是我們青年教師對聽評課的堅持與學無止境的追求卻不會就止于此。 只愿你我趁年華尚早，學習日進一步，便可待有東風可借之時，扶搖直上萬里。