2020.10.19東師附小中信校區(qū)青藍(lán)杯教學(xué)大賽精彩集錦

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岳靜欣老師執(zhí)教《霧在哪里》，注重低年級與中年級過渡時文章結(jié)構(gòu)的滲透，進(jìn)行了大量的語言訓(xùn)練，十分多元并充滿童趣。 學(xué)生組內(nèi)自主交流，教師深入小組用心傾聽。 童言妙語很有趣。 聽課教師總結(jié)亮點，提出建議，認(rèn)真評課。 吳桐老師執(zhí)教《胡蘿卜先生的長胡子》，吳老師認(rèn)真鉆研學(xué)情，抓住課文本質(zhì)，基于上節(jié)課總結(jié)的預(yù)測方法進(jìn)行這節(jié)課的預(yù)測教學(xué)。同學(xué)們預(yù)測得有依據(jù)、有童趣、有過程。彰顯了中年段學(xué)生語文學(xué)習(xí)的特點。 小組交流探討，老師傾聽指導(dǎo)。 童言妙語很用心。 聽課老師認(rèn)真評課。 杜雪老師執(zhí)教《雙人合作跳大繩》，注重體育學(xué)科“有過程歸納教學(xué)”研究與實施，重點關(guān)注學(xué)生差異用學(xué)習(xí)進(jìn)度模式來解決學(xué)生問題。 小組交流學(xué)習(xí)，教師深入指導(dǎo)。 課后趙校長和體育老師進(jìn)行交流。 聽課教師精彩點評。 董航老師執(zhí)教《順步持球突破》，運(yùn)用合理的腳步動作與運(yùn)球技術(shù)相結(jié)合，快速超越防守隊員的一項進(jìn)攻技術(shù)，通過器材練習(xí)、分組學(xué)習(xí)、學(xué)生討論使學(xué)生掌握順步持球突破的技術(shù)動作。 教師示范演示，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。 聽課教師用心評課。