臨高縣紅華中心學(xué)校四年級英語公開課展示活動

詅。

以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)能力及促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)和交流為目的，因此我校開展了英語教學(xué)公開課活動。 2020年12月23日上午，英語組王朝玲老師給我們呈現(xiàn)了一節(jié)四年級英語公開課，課堂有趣、活躍，王老師教態(tài)自然，教學(xué)環(huán)節(jié)完整清晰且有條理，課堂上，教師善于引導(dǎo)學(xué)生思考，師生互動十分和諧，通過運(yùn)用多媒體課件、唱英語歌曲、小游戲等各種形式，豐富了課堂教學(xué)，提升了孩子們的學(xué)習(xí)興趣。讓我們一起走進(jìn)紅華中心學(xué)校四（4）班歡樂的英語課堂吧！ 　　課題： Unit3 Meet my family! PA Let's learn. Warm up隨著英文歌曲《I love my family》音樂的響起，在王老師的帶領(lǐng)下，教師與學(xué)生一起擺著動作，唱著歡快的英語歌曲，通過簡單有趣的動作和音樂的相配合，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，使得孩子們很快的步入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。 Lead in王老師通過視頻導(dǎo)入，以小灰灰為主要人物對象，跟隨著它的步伐去開啟本課的新內(nèi)容學(xué)習(xí)，吸引學(xué)生的興趣！ Presentation 隨著小灰灰的介紹，一一去了解它的家人，并學(xué)習(xí)本節(jié)課的新單詞和句型，通過領(lǐng)讀、帶讀、唱Chant的方式，由簡到難去一步步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識。 Practice 采用了Catch the plane的游戲和自編兩只老虎的簡單兒歌，去鞏固新學(xué)的單詞，過程充滿快樂有趣！ Production 王老師先用自己作為示范，簡單的介紹了自己的家人，給學(xué)生做了一個示范。課堂精彩瞬間，王老師英語課堂豐富又有趣，在王老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)真又努力。 整堂英語課，王老師結(jié)合本課的主題內(nèi)容和特點(diǎn)，采取自編英文歌曲，結(jié)合本節(jié)課特點(diǎn)采用豐富的肢體動作，做小游戲，增強(qiáng)師生互動等形式組織開展教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力。 師生互動，同學(xué)們十分認(rèn)真地聽課，積極回答問題、做筆記，積極參與討論交流！ 　　英語組全體老師全部參與聽課，看！老師們在認(rèn)真聽課呢~ 課后，全體英語教師進(jìn)行評課教研，鄧?yán)蠋熓紫冗M(jìn)行說課，大家坦誠相待，對公開課進(jìn)行了評課，認(rèn)真點(diǎn)評，相互交流心得體會?；ハ鄬W(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，集思廣益，共同提升。 本次的公開課教學(xué)活動，給予了每位教師互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，提供了交流研討的平臺！我們堅(jiān)信在各教師的共同努力下，我校的英語教學(xué)質(zhì)量會不斷突破！