<p>小張的女兒羊羊今年剛上幼兒園,再加上她有點挑食,不愛吃飯,所以小張一直很擔心她在幼兒園哭鬧。但讓她沒想到是,羊羊不光沒有哭鬧,而且還很喜歡吃幼兒園的飯,每次都吃得干干凈凈。</p><p><br></p> <p> <span style="color: rgb(51, 51, 51);">小張一連觀察了這一個多月,女兒都沒有對幼兒園的飯表現(xiàn)的很抗拒,反而吃得很香。這讓她有些納悶,看幼兒園的飯菜和家里差不多啊,為什么孩子在家里卻不吃呢?其實,這個問題也是很多家長的疑惑。</span> <span style="color: rgb(51, 51, 51);">而這其中的原因,來聽聽幼兒園老師怎么說?</span></p> <p>01</p><p><br></p><p>進餐環(huán)境不同</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>一般吃飯的時候,大家在一起吃會比較有氛圍,對于孩子們來說,就更是了。所以,在幼兒園吃飯,周圍都是同齡的小朋友,大家一起認認真真吃,孩子的胃口也會變好。而在家里就不同了,家里是父母看著喂飯,有的還會把電視機、手機等打開,邊看邊吃,嚴重影響孩子吃飯時的專注度。</p> <p><b>02</b></p><p><br></p><p><b>進餐要求不同</b></p><p><br></p><p> 在幼兒園,老師會比較注重培養(yǎng)孩子的用餐習慣,比如說:在自己的座位上專心吃、吃飯要閉起嘴巴盡量不要發(fā)出聲響、飯菜盡量吃光等。而且,進餐完成之后,優(yōu)秀的孩子還會得到獎勵,這種“競爭”的榮譽感會激勵孩子認真吃飯。</p> <p>而在家里,家長就僅僅希望孩子能多吃點。所以,有的家長為了讓孩子能多吃,甚至是追著孩子喂飯。不僅如此,有的家長還會在家里常備零食,就擔心孩子餓著。但其實,這樣的進餐要求過于寬松,是在縱容孩子養(yǎng)成不好的生活習慣。</p> <p>03</p><p><br></p><p>食物更適合孩子</p><p><br></p><p><br></p><p>幼兒園每天的食物,都是由營養(yǎng)師精心設計過的,既有顏值,味道也更招孩子們喜歡。而且,種類也比較多,還有餐后水果等,可以讓孩子吃得更開心。反觀家里的食物,因為父母要忙于工作,所以很多時候的飯菜口味,都不是很適合孩子,孩子自然不會太“買賬”。</p> <p><br></p><p><b>運動量大,孩子餓得快</b></p><p><br></p><p><br></p><p> 身體饑餓的時候,吃飯會最香。在幼兒園中,孩子每天的運動量比較大,餓得比較快。到飯點時,吃飯自然覺得很香,也會很認真吃飯。但是在家里,孩子的運動量就沒那么大了,再加上如果上一頓吃得多,餓的自然就慢,所以即使到了飯點,孩子也不是很愿意吃飯。</p> <p><b>01</b></p><p><br></p><p><b>給孩子制定規(guī)則,并設定獎懲</b></p><p><br></p><p> 幼兒園階段的孩子,正是行為習慣養(yǎng)成的關鍵時期。所以,家長們可以給孩子制定一些規(guī)則。比如說,吃飯的時候不要邊吃邊玩,吃多少拿多少等。同時,設立獎懲,孩子吃完了,就給予一定的獎勵。</p> <p><b>02</b></p><p><br></p><p><b>盡量限制孩子吃零食</b></p><p><br></p><p><br></p><p> 有些孩子不好好吃飯,家長為了不讓孩子們餓著,就會給他們準備一些零食。但是,這種行為是一種“惡性循環(huán)”,很難讓孩子養(yǎng)成愛吃飯的好習慣。所以,盡量限制孩子吃零食。尤其是快到飯點的時候,如果不是特別餓,不要讓孩子吃零食。</p> <p><b>03</b></p><p><br></p><p><b>每天督促孩子運動,保證運動量</b></p><p><br></p><p><br></p><p> 家長們每天別忘了督促孩子運動,保證運動量才能促進消化。而且,健康的身體還能使孩子的胃口變得更好。所以,不要讓孩子一直呆在家里,可以每天帶著他們?nèi)ネ饷嫔⑸⒉?、踢踢球等?lt;/p><p><br></p><p> 當我們開始真正享受美食,享受吃飯時的愉快心情時,孩子也會開始學會享受吃飯這件事兒了。身為父母,我們都深深愛著自己的孩子,正因為愛,我們更需要方法!</p> <p><br></p><p> 孩子吃飯問題解決了,但如果孩子挑食怎么辦?如果采用哄騙、打罵的教育方法,不僅無法幫助孩子,反而會引起孩子的逆反心理。幫助挑食的孩子,要講究方式方法。</p><p><br></p><p><b>01</b></p><p><br></p><p><b>養(yǎng)成規(guī)律的飲食習慣</b></p><p><br></p><p><br></p><p> 一日三餐要規(guī)定好時間,一般間隔在3.5—4個小時,就餐時間在40分鐘左右,時間一過就要收走食物。吃多少,要尊重孩子自己的意愿,餓了就多吃,不餓就少吃。</p> <p> 兩餐之間要嚴格控制零食,不想讓孩子多吃的食物,就不要出現(xiàn)在家里,把誘惑清除。甜的果汁、牛奶等,也不要給孩子多喝,會非常影響孩子吃飯的食欲。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><b>02</b></p><p><br></p><p><b>讓孩子參與食物制作</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 家長可以帶孩子去菜市場,讓他們認識瓜果蔬菜,現(xiàn)場教學比照著書本好多了。孩子會跟著家長一起挑選食材,對沒見過的食物會樂于接受,出于好奇,孩子也讓家長買回去嘗一嘗。</p> <p> 孩子還可以幫忙洗菜、淘米、炒雞蛋,做些力所能及的事情。孩子享受食物的制作過程,會很有成就感,自己決定吃什么,吃飯的興趣會更濃厚。</p><p><br></p><p><br></p><p><b>03</b></p><p><br></p><p><b>做飯上巧用心思</b></p><p><br></p><p><br></p><p> 家長給孩子的菜譜,要盡可能豐富,也就是說變著花樣做,雖然可能費點心思,但效果非常好。 食物造型上可以多變。外表可愛好看的食物,對孩子會更有吸引力。</p> <p> 改變烹飪方式。比如,孩子不喜歡吃白煮蛋,可以試試西紅柿炒蛋或水蒸蛋。 善于“偽裝”食物。把孩子不吃的食物,做成餃子或丸子,改變食物的外形和口感,孩子可能就會慢慢接受。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><b>04</b></p><p><br></p><p><b>營造積極的吃飯氛圍</b></p><p><br></p><p><br></p><p> 吃飯時,家人要盡量不看手機和電視,這樣吃飯的注意力不會被干擾。如果孩子明顯挑食,也不要批評孩子,或者強迫孩子吃下去。</p><p> </p><p> 對孩子不太喜歡吃的食物,多講它們有什么營養(yǎng),吃了對身體有什么好處。父母可以邊吃邊夸食物的味道有多好,當孩子表示也想嘗試的時候,要及時表揚。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><b>05</b></p><p><br></p><p><b>不要放棄嘗試</b></p><p><br></p><p><br></p><p> 對于孩子第一次吃就拒絕的食物,不代表以后就不能出現(xiàn)在餐桌上了。那些堅決不吃的食物,孩子以后可能會覺得“真香”。只要家長堅持不懈地讓孩子多接觸,他們可能就會慢慢接受。</p><p><br></p><p> 比如,孩子不喜歡吃皮蛋,卻發(fā)現(xiàn)皮蛋瘦肉粥好喝;孩子不喜歡吃豆芽,卻喜歡喝豆芽湯;孩子不喜歡吃芹菜,卻喜歡吃芹菜餡的餃子……</p> <p> <span style="color: rgb(51, 51, 51);">讓孩子多多嘗試,說不定哪天他就喜歡了。孩子是善變的,對待食物也是這樣。大部分孩子的挑食問題并不嚴重,家長們不必過分焦慮。</span></p> <p>每個人都有自己的飲食偏好,尊重孩子對食物的感受,不要勉強。多多嘗試,相信會看到孩子對食物的態(tài)度產(chǎn)生變化。如果孩子挑食一時半會兒改不了,家長也許會擔心孩子是否能保持健康?</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>對此有擔心的家長,可以嘗試記錄下孩子一周的飲食,根據(jù)以下3個原則來檢驗孩子獲得的營養(yǎng)是否均衡:</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>①給孩子吃的食物是否多樣化;</p><p><br></p><p>②零食和牛奶攝入是不是攝入過多;</p><p><br></p><p>③看看孩子吃過的食物里,是否包括以下幾類:谷物、蔬菜、水果、肉豆蛋魚類、奶或奶制品。</p> <p> 如果每一類別都有幾種,家長們就不必擔心。只要孩子們生長發(fā)育正常、生活習慣積極有序,家長可以放心,你家孩子健康著呢。希望每個愛孩子的父母都能找到最適合的方法,每個孩子都能健康快樂地成長。</p><p><br></p><p><b><i> END </i></b></p><p><br></p><p><br></p><p><b><i>?</i></b></p>
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