<p> 秋風(fēng)過處,五谷飄香。在這個(gè)美好的季節(jié)里,四年級(jí)組迎來了“走進(jìn)廚房,學(xué)會(huì)生活”綜合實(shí)踐活動(dòng)。</p><p> 現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,生活條件好了,許多家長(zhǎng)一味地滿足孩子對(duì)物質(zhì)生活的渴求,使孩子們過著衣來伸手,飯來張口的生活,卻忽視了勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。</p><p> </p> <p> 調(diào)查顯示,只有大約五分之一的學(xué)生能利用課余時(shí)間偶爾幫家長(zhǎng)干家務(wù)活,可見,孩子們連最基本的勞動(dòng)能力都不具備。讓學(xué)生走進(jìn)廚房,親自奏響一支鍋碗瓢盆樂曲,在活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子們的勞動(dòng)能力,減輕父母的負(fù)擔(dān),同時(shí)并使他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)也是一門藝術(shù),就是本次活動(dòng)的初衷。</p> <p> 在老師的帶領(lǐng)下,孩子們整齊有序地來到了廚房基地。 由于是第一次走進(jìn)“學(xué)校廚房”,孩子們特別興奮。</p><p><br></p><p> 第一節(jié)課上課內(nèi)容:</p><p>(1)了解廚房設(shè)備的名稱、用途、使用方法及使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)。</p><p>(2)讓學(xué)生回家收集學(xué)習(xí)燒菜的相關(guān)信息,嘗試學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的燒菜技術(shù)。</p> <p> 一星期后,終于盼來了第二節(jié)廚房實(shí)踐活動(dòng)課,孩子們都躍躍欲試!讓我們一起來瞧瞧他們的精彩瞬間吧!</p> <p>淘米煮飯我最會(huì),讓我來!</p> <p>我力氣大,讓我來洗鍋!</p> <p>和伙伴一起做飯真有意思!</p> <p>勞動(dòng)使我快樂!</p> <p> 經(jīng)過一節(jié)課的時(shí)間,飯菜終于做好了,快來看看我們的勞動(dòng)成果吧!</p><p> </p><p><br></p> <p> 也許在我們看來,孩子們做起活來笨手笨腳,也許孩子們做的菜令人難以下咽,孩子們自身在活動(dòng)中體驗(yàn)到了成功,體驗(yàn)了快樂,在自主活動(dòng)中勞動(dòng)能力有所提高。通過這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。</p> <p> 地上灑滿了落葉,像一條金光大道,載著孩子們的夢(mèng)想伸向遠(yuǎn)方。</p>
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