交流工作經(jīng)驗(yàn)，啟迪育人智慧！——頭臺(tái)鎮(zhèn)中心校召開班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)會(huì)議活動(dòng)紀(jì)實(shí)

頭臺(tái)學(xué)校信息綜合辦

從教數(shù)載，風(fēng)雨兼程；育人路上，你我同行！為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理工作中的重要作用，金秋十月——在這個(gè)充滿收獲喜悅的季節(jié)里，頭臺(tái)鎮(zhèn)中心校組織召開了2020—2021學(xué)年度上學(xué)期的班主任工作匯報(bào)會(huì)議。本次會(huì)議由中心校主管德育副校長(zhǎng)孫宏志同志主持，中心校校長(zhǎng)王信同志列席會(huì)議，政教處兩位同志、相關(guān)村小和幼兒園負(fù)責(zé)同志及全鎮(zhèn)18名班主任參加會(huì)議！ 2020年10月16日下午12點(diǎn)40分，會(huì)議準(zhǔn)時(shí)開始！孫宏志副校長(zhǎng)致會(huì)議開幕詞，他要求各位班主任要從實(shí)際出發(fā)，重點(diǎn)圍繞“班級(jí)基本情況介紹、班級(jí)管理中存在的問題與困惑及解決的辦法、解決“學(xué)困生”問題經(jīng) 驗(yàn)、養(yǎng)成教育在班級(jí)的實(shí)施、畢業(yè)班學(xué)生教育和管理經(jīng)驗(yàn)、班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新、班級(jí)常規(guī)管理”等7方面進(jìn)行發(fā)言。 大家通過道心聲，談經(jīng)驗(yàn)，提疑惑，講不足，在匯報(bào)、交流學(xué)習(xí)中完善自我，讓自身的育人水平得到了進(jìn)一步提升！ 范文波——從事班主任工作21年。工作中的她能充分發(fā)揮班干部的作用，讓班長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組長(zhǎng)共同管理班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律及勞動(dòng)，在班級(jí)管理方面有著較豐富的成功經(jīng)驗(yàn)！ 王春麗——從事班主任工作23年。1997年參加工作至今一直擔(dān)任班主任工作，她深愛自己的本職工作，把班主任工作變?yōu)樾腋５纳睿屆總€(gè)孩子受益，讓自己不斷成長(zhǎng)，工作中兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，23年如一日。 包惠娟——從事班主任工作18年，工作中有高度的責(zé)任心、上進(jìn)心和使命感，運(yùn)用科學(xué)的班級(jí)管理方法，把班主任工作落實(shí)到實(shí)處、細(xì)處。對(duì)學(xué)生教育動(dòng)之以情、曉之以理，持之以恒，潤(rùn)物無聲。 張苓苓——擔(dān)任班主任工作14年。該同志一直堅(jiān)持以“用心工作、傾情奉獻(xiàn)、愛生如子、精心培育”當(dāng)做她的的座右銘。面對(duì)班主任工作的繁瑣，她與時(shí)俱進(jìn)，不斷地探索班級(jí)管理的方式、方法，不斷讓班級(jí)管理工作邁上新的臺(tái)階。 高麗娜——中心小學(xué)一年級(jí)班主任，從事班主任工作20年。該同志工作能力堅(jiān)強(qiáng)，工作中注重學(xué)生能力的養(yǎng)成，她要求學(xué)生小事做起，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，能積極做好家長(zhǎng)的溝通工作。 王冬花——從事班主任工作20年。該同志始終將愛心、耐心、細(xì)心作為她班主任工作中的座右銘，在教書育人的工作之路上培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)生！ 趙海燕——從事班主任工作17年。工作中她重視培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，努力營(yíng)造良好班風(fēng)，對(duì)孩子多夸獎(jiǎng)，少批評(píng)，堅(jiān)信好孩子是夸出來的，經(jīng)常俯下身子與孩子去交流，用她的愛心感染了無數(shù)的孩子們！ 韓中英——從事班主任工作18年。她有著自己獨(dú)特的班級(jí)管理方法，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，能盯得緊，看的嚴(yán)，管的寬，更能俯下身子用心去呵護(hù)，用情感去交流，懂得用愛去奉獻(xiàn)。 唐術(shù)華——從事班主任工作18年。班主任工作中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，以教育學(xué)生全面發(fā)展為己任，努力提高自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。 于丹丹——從事班主任工作9年。交流會(huì)上，她說：“她希望自己可以成為一個(gè)光源，照亮每一個(gè)學(xué)生，讓她們像花兒一樣幸福綻放！”，這句深情地話語(yǔ)讓大家深受感染。 梁偉——從事班主任工作19年。她在工作中注重學(xué)生品德的培養(yǎng)，教育學(xué)生熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)習(xí)，關(guān)愛他人；注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，尤其在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力方面的工作卓有成效。 王婷婷——從事班主任工作15年。該教師責(zé)任心較強(qiáng)，她提出對(duì)學(xué)生要有愛心和責(zé)任心，更要有耐心和恒信，時(shí)刻關(guān)心孩子們的身心健康，尊重每一個(gè)孩子的個(gè)體差異，做到潤(rùn)物無聲，盡心盡力！ 崔月艷——從事班主任工作20年！在教學(xué)中她注重對(duì)留守學(xué)生的教育，對(duì)學(xué)生關(guān)愛有加，教學(xué)中遇到問題，常與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合，利用家校合作，讓形成合力，有效提高了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，努力不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。 吳麗娜——從事班主任工作20年。20年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)讓她感悟到了尊重與理解的重要性：作為一名班主任要有耐心、有愛心，要把所有的學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子，把所有的家長(zhǎng)都當(dāng)成自己的親人，尊重和理解他們就可以把工作做好。 崔雨——從事班主任工作14年。一直從事班主任工作的她有著一股韌勁，進(jìn)取心十足，所帶的班級(jí)體積極向上。她能在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，始終爭(zhēng)取把班主任工作做得更好！ 朱虹——從事班主任工作18年。班主任工作中體現(xiàn)出兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，具有高度的責(zé)任感和使命感，善于抓好學(xué)生的紀(jì)律，始終將學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展放在首位！ 楊文翠——從事班主任工作20年。交流會(huì)上，她將自己的兩點(diǎn)困惑和具體做法與大家進(jìn)行了分享，將“班級(jí)的學(xué)困生也是單親留守兒童，該不該留家庭作業(yè)，留多少合適；班級(jí)的紀(jì)律怎樣抓更好，同時(shí)不打消孩子愛發(fā)言的積極性”等問題與大家進(jìn)行了深入交流。 張萌——瓦房小學(xué)一年級(jí)班主任。由于工作變動(dòng)，她剛剛接任班主任半個(gè)多月，但在這短暫的工作當(dāng)中，她的收獲很大，感觸很深：呵護(hù)班上的孩子要像呵護(hù)幼苗一樣，對(duì)待他們就像對(duì)待我自己的孩子那樣，用愛和善良去守護(hù)班上的每一個(gè)小精靈，讓他們?cè)跍嘏挠鹨硐滦腋５爻砷L(zhǎng)；在規(guī)則的引領(lǐng)下，促進(jìn)孩子們懂得明辨是非；在現(xiàn)代與傳統(tǒng)結(jié)合的教育中，讓孩子們感受知識(shí)的魅力。 王信校長(zhǎng)對(duì)本次匯報(bào)會(huì)進(jìn)行了全面總結(jié)，他強(qiáng)調(diào)要把加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)當(dāng)成學(xué)校工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，同時(shí)結(jié)合當(dāng)前的教育形式，為大家解讀了相關(guān)的教育政策。通過分析工作現(xiàn)狀，剖析存在問題，他提出了幾點(diǎn)要求：要重點(diǎn)對(duì)班級(jí)的留守兒童、單親兒童、問題學(xué)生多一分關(guān)愛；做好家訪，促進(jìn)家校緊密聯(lián)系，做好與家長(zhǎng)的正面溝通；認(rèn)真研究總結(jié)工作方式方法，靈活運(yùn)用多種教育教學(xué)策略，采取激勵(lì)機(jī)制，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。最后，他對(duì)各位班主任的辛勤付出和取得成績(jī)予以肯定，希望大家能再接再厲，為學(xué)生的全面發(fā)展付出更多的努力，為本校的教育工作做出更積極的貢獻(xiàn)！ 本次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)下午5時(shí)結(jié)束，長(zhǎng)達(dá)4個(gè)多小時(shí)的交流中，大家卻毫無倦怠之感，甚至結(jié)束時(shí)都還意猶未盡，現(xiàn)場(chǎng)交流氣氛十分濃厚！18名班主任都能針對(duì)自身實(shí)際匯報(bào)工作經(jīng)驗(yàn)，用真情的話語(yǔ)講述著教書育人路上的幸福與心酸，交流著經(jīng)驗(yàn)與感悟！每一次發(fā)言都是一個(gè)感人的故事，都會(huì)產(chǎn)生一次心靈的共鳴，會(huì)場(chǎng)不時(shí)響起陣陣熱烈掌聲！每一次交流都是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，大家把自己在班主任工作中的一些好的經(jīng)驗(yàn)做法拿出來分享，把自己的困惑提出來共同研討，真正達(dá)到了博采眾長(zhǎng)、集思廣益的目的，取得了較好的學(xué)習(xí)交流效果！本次活動(dòng)的開展為我校的班主任們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的互動(dòng)平臺(tái)，這對(duì)有效提升我校班主任從教水平，激發(fā)工作積極性，發(fā)揮學(xué)校立德樹人職能具有重要意義！ 制作：頭臺(tái)鎮(zhèn)中心校信息綜合辦王太富審核：孫宏志