家校同心師生同行------莒縣果莊鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)

秦寧

凝聚產(chǎn)生力量，溝通創(chuàng)造和諧。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，同時(shí)更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。學(xué)校于10月17日上午召開(kāi)了一至六年級(jí)秋季家長(zhǎng)會(huì)。<div> 學(xué)校提前召開(kāi)了全體教師會(huì)議，精心制定了家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案。</div> <br>　　我們五年級(jí)一班的老師也非常重視這次與家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)，班主任秦老師提前在微信群中發(fā)了通知，并和<span style="line-height: 1.5;">孩子們認(rèn)真布置了教室。家長(zhǎng)們一句句“收到”足以看出對(duì)孩子的關(guān)心和重視。</span> 當(dāng)天早上，家長(zhǎng)們井然有序地來(lái)到學(xué)校，上千車(chē)輛整齊有序的停放，充分體現(xiàn)了家長(zhǎng)們的良好的素質(zhì)。家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至，有序的進(jìn)行簽到。不一會(huì)兒，教室里座無(wú)虛席…… 首先班主任秦老師向家長(zhǎng)們介紹了班級(jí)情況，并著重從近一個(gè)月來(lái)學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣進(jìn)行了分析。然后與家長(zhǎng)們討論了如何培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，并給出了針對(duì)性的建議。其次語(yǔ)文老師朱主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生的課堂狀態(tài)和日常表現(xiàn)與家長(zhǎng)進(jìn)行了深度的交流。通過(guò)交流，家長(zhǎng)們獲得了許多有效的的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法，對(duì)如何尊重和關(guān)愛(ài)孩子，培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣達(dá)成了共識(shí)，得到了啟發(fā)。接下來(lái)是優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言，家長(zhǎng)們先講述了孩子在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，并分享了自己的教育經(jīng)驗(yàn)。一句句真誠(chéng)的話語(yǔ)，一陣陣熱烈如潮的掌聲，讓我們?cè)趫?chǎng)的每位家長(zhǎng)收獲滿滿。會(huì)上，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)，記錄筆記，積極與教師互動(dòng)、交流，家長(zhǎng)們紛紛表示，學(xué)校組織這樣的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)很有意義，不但能與老師零距離的溝通，了解了孩子的學(xué)習(xí)生活情況，還懂得許多教育理念和方法，一定配合學(xué)校和老師工作，共同努力，把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的新型社會(huì)主義所需人才。家校合作有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)；家校合作有利于提高家長(zhǎng)的教育水平；家校合作有利于優(yōu)化學(xué)校的教育環(huán)境。我們?cè)缸黾议L(zhǎng)的引領(lǐng)者、支持者、合作者，為孩子的成長(zhǎng)之路推波助瀾，點(diǎn)亮明燈！