《多彩的秋天·收獲的季節(jié)》—紅綠藍(lán)幼兒園秋季主題活動(dòng)（上）：尋找秋天

泗洪縣紅綠藍(lán)幼兒園

秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)，它有著非常鮮明的季節(jié)特征和可供研究的資源。為了讓幼兒在這個(gè)多彩的季節(jié)中去發(fā)現(xiàn)、去探索、去感知、去欣賞秋天的美麗和收獲，同時(shí)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒探究自然、熱愛自然的情感。我園根據(jù)幼兒的興趣與實(shí)際發(fā)展需要，開展了以《多彩的秋天·收獲的季節(jié)》為主題的一系列活動(dòng)，來幫助幼兒更深層次認(rèn)識(shí)秋天?，F(xiàn)在就請(qǐng)跟隨我們的腳步，一起到現(xiàn)場(chǎng)感受一下吧??！ ??知秋?? “一片樹葉飄呀飄，好像空中飛小鳥。幾片樹葉飄呀飄，好像蝴蝶在舞蹈。片片樹葉飄呀飄，燕子飛走了，蝴蝶不見了。 ??！我知道，我知道，秋天來到了！” ??:秋天是什么樣的？ ????:秋天很涼爽，樹葉會(huì)掉落。 ??:秋天是什么顏色的？ ??:秋天是紅色的，因?yàn)樘O果變紅了。 ???♀?：不對(duì)不對(duì)，秋天是黃色的，我看到樹葉變黃了。 ????:秋天是一個(gè)五彩繽紛，碩果累累的季節(jié)。孩子們，讓我們一起去幼兒園里尋找秋天吧！ ??覓秋?? ????：淘氣的秋姑娘跟我們玩起了躲貓貓，你們知道她在哪嗎？ 秋風(fēng)輕輕吹，樹葉寶寶落在了地上，撿一片樹葉玩一玩，扇一扇，踩一踩，搓一搓，聽，樹葉寶寶在唱歌 ????:秋姑娘一定躲在樹葉里。    秋風(fēng)輕輕吹，吹紅了柿子，山楂……秋姑娘還躲在哪里呢？讓我們來仔細(xì)找一找。 ????:我找到了，秋姑娘躲在紅紅的辣椒里！ 　　????：我也找到了，秋姑娘躲在泥土里，你看這是蘿卜、紅薯和南瓜。 ????：噢，我知道了，原來蘿卜和紅薯的果實(shí)是長在泥土里，綠色的葉子露在上面。 　　????：還有還有，秋姑娘還躲在柿子樹上，哇，還有黑色的柿子！ 　　????：我也找到秋姑娘了，她在山楂樹上，讓我來嘗嘗山楂甜不甜，哎呀，好酸呀！ ??賞秋?? ??:你知道秋天的果實(shí)有哪些嗎？ ??:秋天有玉米?? ??:秋天有橘子?? ??:秋天有稻谷??…… 秋天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，瞧，每個(gè)班的老師們都開展了相應(yīng)的主題課程:“秋天的果實(shí)、種子的奧秘、多彩的秋天……”讓孩子們?cè)谕嬉煌妫f一說，問一問中了解到秋天的奧秘。 　　家園共育一直是幼兒教育最為重要的環(huán)節(jié)，在家長的配合下，我們把大自然搬進(jìn)了幼兒園，現(xiàn)在就讓我們一起去看看，感受“金秋的收獲”！ 　　在老師的細(xì)心講解下，孩子們了解了一些關(guān)于農(nóng)作物的小知識(shí)。 　　????：哇，好多水果和蔬菜呀，茄子、黃瓜、橘子……，我都數(shù)不清了！ 　　????：老師你看水稻里面藏著白色的大米！ 　　????：哇，原來我們平時(shí)吃的花生是長這樣的呀！ ????：你看，還有黑色的花生米，讓我來嘗一嘗。 ????：咦，老師說這是芝麻，它藏在哪呢？讓我來找一找。 　　????：南瓜和冬瓜，到底誰最重，讓我抱一抱，比一比！ 　　我園充分利用自然資源開展各類教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，體現(xiàn)我園“崇尚自然，舒展生命”的園所文化。相信通過這次在尋找秋天中與秋的親密接觸，孩子們一定會(huì)收獲頗豐！敬請(qǐng)期待本次主題活動(dòng)的下一篇章：收獲秋天??！