參加2020年儋州市小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)能力提升培訓(xùn)第一天心得體會(huì)（儋州市大成鎮(zhèn)中心學(xué)校何秀章）

小學(xué)第二組

為提升中小學(xué)英語(yǔ)教師口語(yǔ)交際能力，促進(jìn)英語(yǔ)教師教育教學(xué)能力的提高，力推我市英語(yǔ)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)臺(tái)階。2020年10月16日，由儋州市教培院主辦，全通云教育科技成都有限公司承辦的儋州市中小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)能力提升培訓(xùn)在蘭洋地質(zhì)溫泉酒店如期進(jìn)行。 儋州市市教培院副院長(zhǎng)薛雁華、市中學(xué)部英語(yǔ)教研員曾麗英參加開(kāi)班儀式。 開(kāi)班儀式上，薛院長(zhǎng)對(duì)大家提出了要求和希望，一要強(qiáng)化個(gè)人安全；二要強(qiáng)化紀(jì)律和文明意識(shí)，服從管理；三要珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲；四要加強(qiáng)友好交流，共同進(jìn)步。 17日上午，華東師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院副教授張晴，就元音和輔音音標(biāo)發(fā)音，單詞糾正和訓(xùn)練，重音，連讀，停頓，爆破，弱讀等語(yǔ)音知識(shí)進(jìn)行講解和訓(xùn)練。 通過(guò)學(xué)習(xí)，是我們認(rèn)識(shí)到語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)對(duì)于小學(xué)生非常重要，在小學(xué)英語(yǔ)啟蒙階段，英語(yǔ)教師必須具備標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，才能為孩子們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。 17日下午，海南省海口市美蘭區(qū)教學(xué)研究室就自然拼讀講解和應(yīng)用與學(xué)員進(jìn)行分享 自然拼讀的三要素 自然拼讀的六階成功法 自然拼讀的五條核心規(guī)則 字母在單詞中的發(fā)音 動(dòng)作記憶法讓教學(xué)更有趣 兒歌說(shuō)唱法練習(xí)讓課堂更有活力 思維導(dǎo)圖在教學(xué)中的應(yīng)用和實(shí)踐  短暫的培訓(xùn)，并不是一個(gè)休止符，而是我們教師對(duì)自己職業(yè)的更高認(rèn)識(shí)，它只是新的里程的開(kāi)始。我們英語(yǔ)教師是自貿(mào)區(qū)繁榮發(fā)展的一支標(biāo)桿，因此我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己的專業(yè)發(fā)展，為孩子們美好的明天托起一片陽(yáng)光。