啟航從現(xiàn)在開始一一思政講堂

鄭國軍

9月17日，魯?shù)榭h卯家灣九年一貫制學校迎來一支支教團隊，共11人，他們來自玉溪。目的是從學校管理、學科組建設、教學方法和技能等方面幫扶學校，提升學校管理，促使學校規(guī)范管理，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。 11位教師經(jīng)過近20天的聽課評課，了解學校教師結(jié)構(gòu)，學生的構(gòu)成，給學校找出諸多問題，正在逐步尋找破解的方法。11位老師利用專業(yè)優(yōu)勢，向?qū)W校學科組傳遞玉溪經(jīng)驗。 　　譚莉云老師是支教團的一員，不但專業(yè)素養(yǎng)過硬，還擅長各個階段不同年齡學生身心和潛力開發(fā)工作，幫助很多沒有學習動力和沒有學習方法的學生找到了學習動力和有效、高效學習方法。幫助很多家庭找回屬于家庭的幸福和發(fā)展的動力。幫助不同年齡的人找回精彩活著的動力，讓他們熱愛祖國、熱愛生命、熱愛生活，重新活出屬于自己獨特而精彩的生命狀態(tài)。譚老師除了指導音體美教師的教學外，受學校邀請每個班上一節(jié)思政課，從心理學的角度幫助學生筑夢、追夢、圓夢，勵志學習，進行感恩教育。 10月12日，學校八年級綜合班迎來了第一節(jié)思政課，也是學生心理健康課。 　　譚老師從人的意識、大腦的開發(fā)、金字塔原理、知識的重要性、每個人都是家族的精華、自信、閱讀的重要性、感恩等方面，用通俗的語言，簡單的事例，或自已的成長經(jīng)歷，上了一堂栩栩如生、動之以情的課。 　　八年級綜合班的學生認真聽講，譚老師激發(fā)學生濃厚興趣。譚老師講到自已童年的生活情景，部分學生熱淚盈眶，都覺得自已很幸運。再經(jīng)過自已的奮斗，不斷克服困難才獲得成功。從學生的眼神中看出勵志學習，想100%的成功。 　　學校部分教師在后面聽課，學習心理、勵志演講方法和技巧。 　　最后，譚老師說“只要思想不滑坡，辦法總比困難多，沒有任何借口，只有通過讀書，才能走向成功的彼岸"，使學生更加堅定自信，感恩社會。

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