“唇槍舌戰(zhàn)，激情開(kāi)辯”一一霞山實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)“立端于始”系列主題班會(huì)研討活動(dòng) （三）

霞光映彩

“今年疫情期間的網(wǎng)課教學(xué)就是網(wǎng)絡(luò)利大于弊的有力證明，請(qǐng)反方辯手回答，你有沒(méi)有上網(wǎng)課？你認(rèn)為上網(wǎng)課是利大于弊還是弊大于利？” 10月13日下午第三節(jié)，霞山實(shí)驗(yàn)中學(xué)“立端于始"七年級(jí)系列主題班會(huì)研討活動(dòng)第三場(chǎng)在七年級(jí)（3）班舉行，孩子們唇槍舌戰(zhàn)，各持觀點(diǎn)，圍繞“網(wǎng)絡(luò)對(duì)中學(xué)生利大還是弊大”的話(huà)題激情開(kāi)辯。 　　辯論分為正方和反方，正方持“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊”的觀點(diǎn)，而反方則持“中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利”的觀點(diǎn)。   辯論場(chǎng)上，正反雙方的同學(xué)經(jīng)過(guò)立論陳詞、相互盤(pán)問(wèn)、自由辯論、總結(jié)陳詞四個(gè)階段，賽場(chǎng)自主持人喊下開(kāi)始的那一刻起就變得緊張又激烈，雙方辯手針?shù)h相對(duì)，唇槍舌劍，你來(lái)我往，卻又不失風(fēng)度，侃侃而談。 <h3 style="text-align: justify;">　　最后，班主任莊老師對(duì)兩隊(duì)隊(duì)員的準(zhǔn)備工作、參與態(tài)度等進(jìn)行了肯定，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生明白中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的利與弊不在于網(wǎng)絡(luò)本身，而在于自身的控制能力。</h3> <h3 style="text-align: justify;">　　通過(guò)此次辯論活動(dòng)，不僅幫助同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)，并更深入的了解如何科學(xué)地利用網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也提高了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，幫助他們進(jìn)一步找到自信，激起他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的熱情，展示了七年級(jí)3班同學(xué)們的風(fēng)采。</h3> 本期指導(dǎo)老師簡(jiǎn)介 莊麗影生物科學(xué)本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位，自走上教師崗位以來(lái)，在工作中注重對(duì)教學(xué)方法的探索，對(duì)教育方式的研究；尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，和學(xué)生當(dāng)朋友，贏得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)格言：愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己 活動(dòng)安排表 后記：主題班會(huì)課是開(kāi)展德育教育的一種重要形式，也是學(xué)生進(jìn)行自我教育的有效途徑。為了更好地開(kāi)展班級(jí)管理，提升德育課堂教育實(shí)效，提高班主任綜合技能，年級(jí)組將固定每周二下午第三節(jié)開(kāi)展班會(huì)課研討活動(dòng)，為夯實(shí)德育課堂、提升德育實(shí)效繼續(xù)作出不懈努力！期待著，下期精彩繼續(xù)…… 往期精彩分享 <a href="http://www.ivoryta.cn/36ece33j?share_from=self" rel="noopener noreferrer" target="_blank" style="color: rgb(176, 79, 187);">“珍愛(ài)生命，安全第一”一一霞山實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)“立端于始”系列主題班會(huì)研討活動(dòng) （二）</a> <a href="http://www.ivoryta.cn/35wdb94f?share_from=self" target="_blank" style="color: rgb(176, 79, 187);">“立德樹(shù)人，文明守禮"一一霞山實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)“立端于始”系列主題班會(huì)研討活動(dòng)（一）</a>