?？谑行惴鍖嶒瀸W(xué)校2020-2021第一學(xué)期初中英語組第六周教研活動

符曼青

本周初中部英語組展開了第六周教研活動，此次教研活動分成兩部分：周三組內(nèi)聽說同課異構(gòu)公開課活動、周五組內(nèi)集體備課活動。 Part.1 ? 公開課活動 2020年10月14日，我校初中部英語組展開了組內(nèi)聽說同課異構(gòu)公開課活動，分別由陳秀楠老師和郭義惠老師授課，授課內(nèi)容為外研版英語八年級下冊Module 5 Unit 1。 郭義惠老師公開課 學(xué)生認(rèn)真聽講 陳秀楠老師公開課 學(xué)生在課堂上積極回答問題 初中組英語老師認(rèn)真聽課 課后老師們在一樓會議室進(jìn)行評課。 在此次聽說同課異構(gòu)公開課中，郭義惠老師和陳秀楠老師分別展示了自己的教學(xué)特色，并展示各自的教學(xué)思路。在評課過程中，各位老師都積極提出寶貴的意見和看法，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，促進(jìn)教學(xué)能力的提高。 Part.2 ?集體備課活動七年級 1.了解各位老師的教學(xué)進(jìn)度2.討論學(xué)生是否掌握be的用法3. 集體備課M2 八年級 1. 討論教學(xué)進(jìn)度及作業(yè)布置完成情況：各老師的教學(xué)進(jìn)度大概一致，作業(yè)方面普遍完成比較差的是詞匯運用方面，雖然聽寫過關(guān)，但是作業(yè)及測試中的運用比較差。2. 匯總各班背書完成情況：本學(xué)期八年級背書的最低要求是完成Language practice四到五句的背誦，各班基本能完成?；A(chǔ)好的班級要求完成課文對話或短文的背誦，郭義惠老師要求學(xué)生背誦了作文的句式。3. 探討語法教學(xué)中句法知識的教學(xué)：教授給學(xué)生英語句子基本結(jié)構(gòu)的用法，并輔以簡單的句子成分分析練習(xí)，幫助學(xué)生更好地分析長難句和寫作。 九年級 本周周五上午，九年級全體英語老師到?？谥袑W(xué)觀摩課堂教學(xué)，我校李宛微老師進(jìn)行讀寫課授課。另外，在本周周三上午，李宛微老師在我校九（3）班進(jìn)行讀寫課磨課。 1.觀摩?？谝恢行毂滔祭蠋煹穆犝f課，和?？谑行惴鍖嶒瀸W(xué)校李宛微老師的讀寫課。2.聆聽?？谑薪萄袉T評課和講座“教什么比怎么教更重要，學(xué)什么比怎么學(xué)更重要”。 希望我校全體初中英語老師能在領(lǐng)導(dǎo)的指引下，大家互相幫助、互相學(xué)習(xí)、共同努力，不斷提高專業(yè)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。