<p>為全面貫徹《指南》中關于幼兒生活習慣和生活能力的教育理念,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,我園開展了以"我真棒"為主題的幼兒生活技能比賽。</p><p>活動目標:</p><p>1、進一步培養(yǎng)幼兒自我服務意識,鍛煉孩子穿、脫、疊等方面的技能。</p><p>2、 培養(yǎng)幼兒愛勞動培養(yǎng)幼兒愛勞動,愛美的情感,初步具有有良好的生活和衛(wèi)生習慣與基本的生活自理能力。</p><p>3、 通過活動提高保育老師培養(yǎng)幼兒生活習慣的水平,激勵各年齡班保育教師重視幼兒的養(yǎng)成教育。</p><p><br></p> <p>我們的比賽分成小、中、大班組,根據幼兒的年齡特點,分別制定了比賽規(guī)則,小班年級是穿園服比賽,中班年級是夾豆子比賽,大班年級是系鞋帶比賽。</p><p> 接下來讓我們一起來看看孩子們的表現(xiàn)吧 </p><p> 只聽到老師喊了一聲"開始!" 小班的小選手們爭先恐后的穿起園服來。大家可別說我小,我會自己穿衣服,看我身手敏捷,衣服一下就穿好了,我是不是很棒呀??!</p> <p>中班的比賽也很激烈,"小選手們"都爭先恐后,努力用自己最快的速度完成比賽。瞧!有的孩子動作靈活迅速很快就在規(guī)定的時間內夾完了豆子,還去幫助指導慢的小同伴,這樣的合作精神值得我們學習!</p> <p>大班的比賽項目更有難度呢,但是你看,孩子們一點都沒膽怯,穿鞋子,系鞋帶,個個都會!瞧瞧,我穿得多快,系得多好,你也來跟我們比比吧!</p> <p>比賽可是很公平的呢!現(xiàn)場有老師們?yōu)槲覀兊谋荣愑嫊r,每場比賽結束后,園長媽媽和老師們還會根據我們的比賽的時間和完成的程度、衣服是否扣好扣子,豆子夾的數量,鞋帶系得松緊等要素來進行評分。</p><p><br></p><p> 園長媽媽和老師在統(tǒng)計我們比賽得到的分數。</p> <p>活動在歡樂而熱烈的氣氛中結束了,園長媽媽和老師們根據得分評選出了小、中、大班的優(yōu)秀幼兒和班級。</p><p> 園長媽媽說了,我們都會自己穿脫衣服,會自己的事情自己做,所以我們都很棒!</p><p> 哇,園長媽媽和老師給我們頒獎啦!拿到獎狀的我們很開心!</p> <p>此次活動,不僅使孩子們在輕松愉快的活動中體驗到自我服務的快樂,提高了幼兒生活自理能力,激發(fā)了自我服務意識,懂得了自己的事自己做,讓幼兒感受到了集體活動帶來的快樂!同時,活動也給了爸爸媽媽們許多的啟示:讓家長們看到,原來孩子們已經長大了,很多事情,他們已經可以自己獨立的去完成。多給孩子一些機會,多讓孩子自己去嘗試。這樣,他們才能更快、更好的成長!</p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">想和我們一樣棒棒噠嗎?歡迎加入我們陶行知幼兒園!</b></p> <p>聯(lián)系電話:18855376111(張園長)</p>
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