<p style="text-align: justify;"> “問渠那得清如許?唯有源頭活水來。那作為我們幼兒園是否也要為“源頭”不斷的注入“活水”呢?當(dāng)然,答案是肯定的。</p><p style="text-align: justify;"> 身為一名幼兒教師,最基本的要求就是終身學(xué)習(xí)。為此,我園在10月12日至10月16日開展了為期5天的公開課活動。</p><p><br></p> <p> 接下來讓我們一睹我們嘉園雅荷幼兒園老師們的風(fēng)采吧??????</p> 大班組 <p>曹老師的幼小銜接課程</p> <p> 丁老師的《向逆行者致敬》,符合當(dāng)下時(shí)宜,激發(fā)幼兒的愛國情感,學(xué)會如何保護(hù)自己。</p> 中班組 <p>中班組張曉婷老師的《泡泡是圓的嗎?》在游戲中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長。等等</p> 小班組 <p>小班組吳希老師,王艷老師的繪本講的特別有趣,孩子們的最愛——肖莎老師的美術(shù)課以及董萌老師的語言課,何宇榮老師的音樂活動等等都別有意思</p> <p>接下來讓我們來看看我們英語老師哦。</p> <p><span style="color: rgb(255, 255, 255); background-color: rgb(44, 114, 112);">教學(xué)活動結(jié)束后,景老師組織教師們參與了說評課環(huán)節(jié),每一位教師在評課時(shí)暢所欲言,發(fā)表自己的見解,真正的達(dá)到了互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短、互相提高的目的。</span></p> <p style="text-align: justify;"> “學(xué)然后知不足,教然后知困”。本次活動的開展,不僅讓每位老師在活動中能夠?qū)崿F(xiàn)自己的教學(xué)理念,在活動中充分展示自己的風(fēng)采,同時(shí)教學(xué)能力也得到了進(jìn)一步的提升,為我們的源頭注入源源不斷的活水。并且也給教師們搭建了一個(gè)觀摩研討,學(xué)習(xí)交流的互動平臺,有力的促進(jìn)了幼兒園教師教學(xué)水平的發(fā)展,提現(xiàn)了教師們求真務(wù)實(shí),積極向上的精神風(fēng)貌。</p><p><br></p><p> </p> <p> 嘉園雅荷幼兒園</p><p> 2020年10月16日</p>
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