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微型課堂展風(fēng)采 互研共進創(chuàng)高效

范縣教研室

<h5><p></p><div style="text-align: left;"><br></div></h5><h3> 金秋十月,瓜果瓢香。根據(jù)縣教育局2020年工作安排,進一步提高全縣教師業(yè)務(wù)水平,打造高效課堂,同時也為教師們提供一個展示自我的平臺,10月15日,在范縣第三小學(xué)舉行了2020年全縣中小學(xué)體育、音樂、美術(shù)高效課堂賽課活動。<br> 本次活動在縣教研室段存才老師的精心安排下,制定了詳實的實施方案,完善的考評細則,細化了各個環(huán)節(jié)的評分工作,采用了當(dāng)場公布比賽分?jǐn)?shù)的形式,確保公平、公正、公開。 <br> 比賽前,每位教師認真對待,精心設(shè)計教案,展示時有的聲情并茂,有的熱情大膽,還有的構(gòu)思巧妙……富有激情的教學(xué)語言,靈活有效的教學(xué)方法,凸顯了教師扎實的基本功雖然是短短的十分鐘時間,卻能看出老師們在微型課設(shè)計上所下的功夫。</h3><p></p><h3><br></h3> <h3><font color="#010101">  白衣閣鄉(xiāng)第一中學(xué)的郭小芳老師講了《色彩的感受與聯(lián)想》一課,這節(jié)課讓學(xué)生了解色相環(huán)是由12種顏色組成,三原色,三間色,三次色,組成的。示范三間色是由三原色以相同比例,兩兩混合形成的。教師再次重點講解色彩的三要素,色相,明度,純度。知道色彩能夠帶給人不同的感受和聯(lián)想,培養(yǎng)學(xué)生的感知力,激發(fā)學(xué)生對自然,對生活的熱愛。</font></h3> 龍王莊鎮(zhèn)大屯中學(xué)的郭曉玉老師講了《圖形與聯(lián)想》一課,這節(jié)課主要通過創(chuàng)意聯(lián)想活動,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,在創(chuàng)作中體驗快樂,從而提高想象力和創(chuàng)造力,在課堂中我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們大都有豐富的想象,這已經(jīng)達到了我們學(xué)習(xí)的目的。在今后課堂中我要多示范、多鼓勵、多練習(xí),讓學(xué)生在課堂上體現(xiàn)自我的價值。<br><br> <h3><font color="#010101">  范縣第二小學(xué)的張麗君老師講了《擬人的形象》一課,這節(jié)課通過欣賞作品讓學(xué)生運用夸張的五官,結(jié)合事物本身的特點對一些物體如:生活用品、交通工具、水果、植物及一些動物的頭像進行擬人化。另外,根據(jù)學(xué)生設(shè)計的擬人形象,展開聯(lián)想,挖掘生動有趣的故事情節(jié)將畫面畫完整。 讓學(xué)生沉浸在自己所創(chuàng)作的卡通形象的故事情境中,激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情。使學(xué)生在充滿愉快感的藝術(shù)氛圍中進行創(chuàng)造,有所參考,拓寬視野,活躍思維,讓他們在無形中受到了美的熏陶。</font></h3> <h3><font color="#010101">  楊集鄉(xiāng)第二中學(xué)王貴昆老師講了《正面雙手上手傳球》一課,通過這節(jié)課練習(xí),學(xué)生掌握了雙手上手傳球的動作要領(lǐng)和方迪法,更是激發(fā)和吸引了同學(xué)們對排球這一運動項目的興趣,促使學(xué)生通過體育學(xué)習(xí),掌握運動技能從而樹立終生體育的思想觀念。</font></h3> <h3><font color="#010101">  楊集鄉(xiāng)中學(xué)賈淑霞老師講了《中國畫的筆墨情趣》一課:本節(jié)課通過觀看課件讓學(xué)生欣賞了中國畫,了解一些有關(guān)筆墨的知識,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)中國畫的興趣,教師引導(dǎo)學(xué)生分組動手對中國畫的筆法和墨法進行練習(xí),使學(xué)生體驗到了筆墨的樂趣,下課了學(xué)生都還意猶未盡,學(xué)生已經(jīng)喜歡上了中國畫,還想畫,取得了良好的教學(xué)效果。</font></h3> <h3><font color="#010101">  范縣第二小學(xué)張延?xùn)|老師講了《裝飾自己的名字》一課:課堂教學(xué)過程中有很多好的環(huán)節(jié),但是也有不足之處,沒有引導(dǎo)孩子們大膽想象,放開自己的想法,部分筆畫沒有被有趣的具體事物形象所代替,沒有想辦法激勵孩子們大膽想象,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力是每個老師義不容辭的責(zé)任。努力方向,激發(fā)學(xué)生們豐富的想象力,拓寬學(xué)生思維,給學(xué)生營造一個輕松愉悅的想象空間,還可以把美術(shù)學(xué)科和其它學(xué)科融合在一起,在綜合教育實踐活動中,讓兒童展開想象的翅膀,自由自在的,無拘無束的飛翔。</font></h3> <h3><font color="#010101">  龍王莊中學(xué)原興可老師講了《足球腳內(nèi)側(cè)傳球》一課,這節(jié)課通過引導(dǎo)、示范、講解、組間練習(xí)等方式充分發(fā)揮了以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的重要作用。使學(xué)生意識并充分掌握了足球腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)動作要領(lǐng),最后通過圈中打鴨子游戲使學(xué)生在運用腳內(nèi)側(cè)傳球的技術(shù)動作同時又培養(yǎng)了團隊合作能力,將課堂再次推向高潮,取得了較好的效果。</font></h3> <br>  板橋?qū)嶒瀸W(xué)校的孫紅燕老師講了《精美的郵票》一課,這節(jié)課通過使用現(xiàn)代教學(xué)媒體,形象的向?qū)W生們顯示了郵票的組成部分以及郵票中豐富多彩的主題,通過欣賞,總結(jié),想象,創(chuàng)作,評價的學(xué)習(xí)過程引導(dǎo)學(xué)生深入理解感受郵票的精美,使學(xué)生的創(chuàng)作欲望倍增,學(xué)生們大膽的想象、創(chuàng)作,讓學(xué)生們體驗到成功的樂趣。 <h3><font color="#010101">  白衣閣鄉(xiāng)第一中學(xué)的夏德重老師講了《跨越式跳高》一課,這節(jié)課讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解跨越式跳高基本動作,基本要領(lǐng)及細節(jié)和重難點,學(xué)生通過訓(xùn)練和練習(xí),能更好的跨越更高更遠更有難度的障礙物,更培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作,共過難關(guān),拼搏進取的團隊協(xié)作精神</font></h3> <h3><font color="#010101">  白衣閣鄉(xiāng)第一中學(xué)李蕊老師講了《無錫景》一課,初一學(xué)生對民歌的演唱興趣不大,嗓子也正處于變聲期,因此本課教學(xué)起來有一定的難度。在學(xué)習(xí)新歌時,老師唱歌導(dǎo)入吸引了學(xué)生的興趣,再用無錫方言把江南吳歌'軟'、'糯'、'媚'的特點演唱出來,讓學(xué)生充分感受到江南小調(diào)的旋律、歌詞特點。最后通過歌曲的二度創(chuàng)作,讓學(xué)生進一步感受與模仿,增強學(xué)生對演唱民歌的興趣。</font></h3> <h3><font color="#010101">  龍王莊鎮(zhèn)大屯中學(xué)孫冉冉老師講了《鍵盤一家》一課,學(xué)生初次接觸信息技術(shù)課,新奇好奇,同時也有更多疑惑。用紙質(zhì)鍵盤讓學(xué)生認識鍵盤,接觸鍵盤,同時還能簡單練習(xí),這是一個有創(chuàng)意的教學(xué)方法。課堂上應(yīng)該調(diào)動學(xué)生積極性,主動練習(xí)掌握基本的指法,從而培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。</font></h3> <div>  12位教師高效課堂微型課展示結(jié)束后,縣教研室段存才老師對每節(jié)微課都做了詳細點評,又對如何打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課提出了三點看法。他說:每個老師都用心準(zhǔn)備,把最好的一面展示給了大家,一次鍛煉,一次進步,本來就非常優(yōu)秀的你們,相信以后會更棒的!</div>

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