延續(xù)文化血脈爭(zhēng)做美德少年——老麥鄉(xiāng)中心學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)進(jìn)課堂授思政課報(bào)道

施甸縣老麥鄉(xiāng)中心學(xué)校

為了教育廣大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，勉勵(lì)他們厚植愛(ài)國(guó)情懷、志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、努力學(xué)習(xí)、不負(fù)韶華。 2020年10月12日施甸縣老麥鄉(xiāng)中心學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)李春波走進(jìn)老麥鄉(xiāng)中心學(xué)校的紅雅廳，為六年級(jí)的全體師生上了一堂以“延續(xù)文化血脈爭(zhēng)做美德少年”為主題的思政課。 　 走進(jìn)思政課之前，李校長(zhǎng)給師生們講了班門(mén)弄斧、關(guān)公面前耍大刀兩個(gè)生動(dòng)有趣的故事，以告誡同學(xué)們，做人要謙虛、好學(xué)，不要在行家面前賣(mài)弄本領(lǐng)，以免貽笑大方。 同時(shí)，我們也可以看出我們施甸縣老麥鄉(xiāng)中心學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)李春波老師的為人是多么謙虛！真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！???????? 　　　　 接著，李春波校長(zhǎng)從一首《生僻字》的歌詞中，引出了中國(guó)的漢字博大精深，凝聚著中華民族的智慧，蘊(yùn)藏著豐富的藝術(shù)內(nèi)涵。并悉心教導(dǎo)同學(xué)們，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)該謙虛、好學(xué)，在學(xué)習(xí)這條路上樂(lè)此不?！?lt;/p> 除此之外，李校長(zhǎng)還從我們身邊熟知的一些美德故事、一些有堅(jiān)定理想信念的偉人和學(xué)校里一直倡導(dǎo)的“雅言”、“雅行”等幾個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中，要“愛(ài)國(guó)”、“學(xué)會(huì)做人”和“懂得感恩”等。并且教育學(xué)生要做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，就必須具備一定的道德素質(zhì)，做到團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，同時(shí)要嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，為低年級(jí)同學(xué)做出榜樣，做到先成人后成才，成為一名有道德修養(yǎng)的人。 看！思政課上師生們都在認(rèn)真聆聽(tīng)，認(rèn)真做好筆記，并不時(shí)與李校長(zhǎng)互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。從學(xué)生的熱切眼神中，可以看出他們已經(jīng)有所感，有所悟。     李校長(zhǎng)為了讓課堂更接地氣、更貼近孩子們的生活，還將發(fā)生在同學(xué)身邊的事情，以及老麥鄉(xiāng)具有代表的兩所學(xué)校，融入課堂，寓意深刻，既有深度又有溫度，這種新穎的畢業(yè)班思想動(dòng)員形式給同學(xué)們留下了深刻的印象。 　　為了讓同學(xué)們知道自己的不足，我們和藹可親的李校長(zhǎng)，還專門(mén)讓同學(xué)們“對(duì)號(hào)入座”。 　　為了幫助學(xué)生從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，珍惜現(xiàn)在的求學(xué)時(shí)光，并告訴同學(xué)們幸福是奮斗出來(lái)的。李校長(zhǎng)還向同學(xué)們介紹了自己孩童時(shí)期，那段艱辛而又難忘的求學(xué)之路。在此期間，他還列舉了生活中的一些感人事跡，以激發(fā)同學(xué)們的斗志。    李春波校長(zhǎng)能在百忙之中，走進(jìn)老麥鄉(xiāng)中心學(xué)校為六年級(jí)的全體師生上思政課的這一舉措，不僅讓學(xué)生堅(jiān)定了人生信念，樹(shù)立了遠(yuǎn)大志向，而且還讓同學(xué)們，做到了腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)。相信，六年級(jí)的全體師生，一定會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里，全身心地投入到學(xué)習(xí)工作中，最后，同學(xué)們也一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)讓小學(xué)學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，給自己留下一張滿意的答卷。 編輯：郭青鳳審核：楊建平