市二幼教育集團（上恰其園）小課題組開展“合理安排一日活動時間及提高活動組織效率”的研討活動

市二幼宣傳組

為了適應幼兒教育發(fā)展需要，提升小課題組成員的整體素質，讓教師把握一日活動各環(huán)節(jié)組織要點，科學安排及銜接一日活動的流程。合理利用碎片時間，提高教學效率。10月15日中午，市二幼上恰其園開展了《合理安排一日活動時間及提高活動組織效率》的教學研討活動，小課題組成員們仔細研讀了一日活動作息表，認真分析每個環(huán)節(jié)，包括晨讀、入廁、飲水、集中教學、戶外活動等，對教師在組織一日活動過程中的流暢度、保教配合、語言及行為表現(xiàn)等方面進行了討論和交流。 　　小課題組成員結合六個支架中支架4、6討論，發(fā)現(xiàn)教師在一日帶班過程中存在消極等待和時間隱性浪費的環(huán)節(jié)，梳理內容，展開分析和商討解決策略。 　　通過此次交流研討活動使小課題組成員對一日活動的有效組織有了進一步認識，為教師搭建了學習和提升的平臺，在研討中對照自身的工作取長補短，尋找問題并思考改進，促進教師專業(yè)能力成長。借此次活動契機，促進并優(yōu)化幼兒園一日活動要求，幫助小課題組成員進一步明晰一日活動組織的規(guī)范流程和有效策略。