專業(yè)引領(lǐng)促發(fā)展凝心聚力共提升——記宗建娜思政工作室開展“創(chuàng)建思政資源庫促進(jìn)教師專業(yè)成長”教研活動(dòng)

追夢

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神，進(jìn)一步提升思政工作室教師的專業(yè)素養(yǎng)，發(fā)揮工作室教師的引領(lǐng)輻射作用，加速薊州區(qū)思政資源庫建設(shè)，推動(dòng)我區(qū)學(xué)校思想政治工作再上新臺(tái)階。2020年10月15日下午，薊州區(qū)宗建娜思政工作室“創(chuàng)建思政資源庫促進(jìn)教師專業(yè)成長”教研活動(dòng)在薊州區(qū)教育教學(xué)研究室舉行。 　　本次教研活動(dòng)特別邀請到了薊州區(qū)教育教學(xué)研究室初中道德與法治教研員杜學(xué)靜老師共同參加。杜老師首先肯定了工作室首創(chuàng)薊州區(qū)思政資源庫的做法，對教師為建設(shè)思政資源庫所做出的努力給予了高度評價(jià)。然后從思政教師的專業(yè)成長角度，結(jié)合教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中存在的種種問題，對如何上好思政課？如何將“四史”教育、“三愛”教育真正落實(shí)、落小、落細(xì)？如何進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)等相關(guān)問題，為老師們進(jìn)行了引領(lǐng)與解答，使老師們在教育理念、教學(xué)思路、教學(xué)環(huán)節(jié)等方面有了新的、更深刻地理解和認(rèn)識(shí)，為提升工作室教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)我區(qū)思政教學(xué)整體水平的提高起到了重要作用。 　　思政工作室主持人宗建娜老師又結(jié)合總書記的講話精神，指出新時(shí)期思政課教學(xué)在立德樹人方面有著不可替代的作用，思政課教師既是學(xué)生健康成長的引路人，又是學(xué)生理想信念的指引者，承擔(dān)著引導(dǎo)青少年學(xué)生“扣好人生第一?？圩印钡闹匾姑?，鼓勵(lì)老師們要有大的思政情懷，堅(jiān)守初心、勇于承擔(dān)起思政教師鑄魂育人的使命，不斷提升自己的專業(yè)水平，上好思政課，做好引路人。并進(jìn)一步指出思政資源庫建設(shè)是一件利用網(wǎng)絡(luò)公共平臺(tái)，為全區(qū)思政教師提供需求的大項(xiàng)目，有利于教師專業(yè)水平的提高和更好的發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用。因此，鼓勵(lì)大家要不怕艱苦，潛心研磨，加強(qiáng)合作，共建共享。同時(shí)，宗老師還明確了近期思政工作室的任務(wù)和下階段安排，希望全體工作室成員，凝心聚力、戮力前行，為推動(dòng)我區(qū)學(xué)校思政課教育改革創(chuàng)新貢獻(xiàn)力量。 　　通過此次活動(dòng)，全體工作室教師倍受啟發(fā)和鼓舞，紛紛表示要群策群力，積極籌備，精心設(shè)計(jì)，爭取以最短的時(shí)間將最好的成果呈現(xiàn)出來。并表示在今后的工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用習(xí)近平總書記在全國思政教師座談會(huì)上得講話精神指導(dǎo)工作，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，堅(jiān)定初心，以功成不必在我的境界，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人！