每一位老師都是孩子人生里的一束光——記實(shí)驗(yàn)學(xué)校“尋訪心目中的好老師”活動(dòng)

實(shí)驗(yàn)學(xué)校

不是每一個(gè)老師的學(xué)生都能成為明星，不是老師的每一個(gè)學(xué)生都能成為明星。在學(xué)校求學(xué)的孩子，絕大多數(shù)人會(huì)歸于平凡，湮沒(méi)于熙熙攘攘的人群。那么，教育的意義何在？其實(shí)，教育著眼于每一個(gè)孩子，無(wú)論這個(gè)孩子未來(lái)走向卓越，還是歸于平凡——教育在于幫助每一個(gè)孩子塑建屬于他自己的心靈。為此，實(shí)驗(yàn)學(xué)校在全校開(kāi)展了“尋找心目中的好老師”活動(dòng)。 　　趁著國(guó)慶假期，老師和孩子們走上街頭，采訪了汽修工人，超市收銀員，退休司機(jī)……請(qǐng)他們講述一個(gè)自己和老師印象深刻的故事，形成了一段段簡(jiǎn)短，質(zhì)樸而又溫暖的文字。 教師組 學(xué)生組 平凡的老師，遇到平凡的孩子，一句話語(yǔ)，一縷笑容，一個(gè)舉動(dòng)——也許，就在那一刻，一個(gè)孩子心中就獲得了自信；也許，就在那一刻，一個(gè)孩子身上就有了溫暖；也許，就在那一刻，一個(gè)孩子眼前就有了光明。這些愛(ài)、包容、寬厚、期許、鼓勵(lì)，很及時(shí)、很貼心、很重要地出現(xiàn)在一個(gè)孩子人生的某一時(shí)刻，會(huì)感動(dòng)孩子的當(dāng)下，融入孩子的記憶，伴隨孩子的人生，化作善美的品質(zhì)，溫潤(rùn)成長(zhǎng)的生命。 編輯：黃娟袁廣玉審核：權(quán)會(huì)平簽發(fā)：劉慧珍