看數(shù)據(jù)把脈問診找差距重反思凝成策略促提升——富強鎮(zhèn)中心學(xué)校第一次月考表彰大會

馮廣南

提升教學(xué)質(zhì)量一直是富強鎮(zhèn)中心學(xué)校永恒的主題，也是學(xué)校歷年來生存、發(fā)展的生命線。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，讓學(xué)生喜愛學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣，更為了如實地展現(xiàn)開學(xué)一個月以來的教學(xué)質(zhì)量，查找、發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，積累成功經(jīng)驗，促進教學(xué)發(fā)展，在老師認(rèn)真批閱、解讀、分析試卷的基礎(chǔ)上，富強鎮(zhèn)中心學(xué)校于10月21日上午召開了第一次月考表彰大會！表彰大會由教導(dǎo)處劉主任主持,王國海校長全程參加。  一張張散播墨香的試卷是我們對你們的虔誠期待，一份份字跡滿滿的試卷是你們對我們的回復(fù)。踏著朝陽，富強鎮(zhèn)中心學(xué)校優(yōu)秀的學(xué)子們迎來了新學(xué)期入學(xué)以來第一次月考，迎著微光，明亮的眼眸閃出自信的光芒，孩子們，檢驗自己的時刻到了。 一支紅筆，一個個鮮紅的?，一點點羞澀的?，老師們急不可待的批閱試卷，你的成績即是對自己的證明，也是對老師的認(rèn)可。手捧帶著油墨余溫的獎狀，我們馬不停蹄的召開了月考表彰大會，鼓勵先進，激勵后生，再接再厲，爭取勝利。 表彰大會上,教師代表發(fā)言，表示老師們定會凝心齊聚、全面分析，從班級的班情、學(xué)情、個別學(xué)生、突出問題、方法設(shè)想等方面談了自己的看法。依據(jù)成績單上的數(shù)據(jù),從試卷的難易程度、學(xué)生取得的主要成績、不足之處、下階段的努力方向，從教師和學(xué)生方面進行分析。針對初中學(xué)生知識面普遍較窄、課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)自覺性有待提高等突出問題，老師們經(jīng)驗互通、計策共商，有針對性地提出一些具體辦法：對于學(xué)困生，需要耐心指導(dǎo)，及時肯定鼓勵；對于后進生，需要嚴(yán)格督促并根據(jù)個人特點采取相應(yīng)措施；對于成績較好學(xué)生的“木桶效應(yīng)”，各相關(guān)學(xué)科教師也列出名單，查漏補缺，并進行成績跟蹤，將“補短板”落到實處。 學(xué)生代表發(fā)言，為了更好地改良班級學(xué)風(fēng)，共育學(xué)習(xí)環(huán)境，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)生主動利用課余時間輔導(dǎo)差生，自檢自測，共同進步。 王國海校長就此次表彰大會提出自己殷切的希望，他希望各學(xué)科任課教師要明確自己的職責(zé)，研究課標(biāo)、團結(jié)合作、共補短板、抓好課堂，規(guī)范行為。校長指出，在接下來的教學(xué)工作中，一定要抓住管理和教學(xué)兩條主線，攻堅克難，強化目標(biāo)意識、大局意識、責(zé)任意識、團隊意識,,拿出”困難面前有我們,我們面前沒困難”的志氣和豪氣,關(guān)鍵時刻站出來,困難面前挺向前,勇于擔(dān)當(dāng)作為,不逃避,不推脫,以”功成不必在我,功成必定有我”的姿態(tài),提振精神,務(wù)實苦干,精準(zhǔn)施策,打贏目標(biāo)保衛(wèi)戰(zhàn).教導(dǎo)主任劉福田老師對本次月考也做了深入細致地分析和總結(jié)，他希望全體任課教師要以此次精細化的質(zhì)量分析為契機，結(jié)合對考試成績的橫向?qū)φ蘸涂v向追蹤，找出差距和存在的問題，及時采取相應(yīng)的措施，重視落實教學(xué)常規(guī)工作，要求老師在教學(xué)工作中講究策略，凝心聚力、團隊合作，重視養(yǎng)成教育，不拋棄每一個學(xué)生，通過轉(zhuǎn)變觀念來提升教學(xué)能力，出色完成各項教育教學(xué)任務(wù)。每一次的反思、總結(jié)表彰都是為了更好的前行，我們相信，功夫不負(fù)有心人，吹盡黃沙始到金，未來的你們一定會讓自己驕傲！帶著教師的責(zé)任與使命，七年組的全體教師愿為學(xué)生的成長成才繼續(xù)努力,確保干在當(dāng)下,成在實處….......