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?大蒜暢想曲??——市立幼兒園大一班大蒜種植記

小一班

<p><b style="font-size: 20px;">  教育家陳鶴琴認(rèn)為:“大自然、大社會(huì)是知識(shí)的主要來(lái)源。為豐富幼兒生活,親近自然,體驗(yàn)種植的樂(lè)趣,??市立幼兒園大一班開(kāi)展了“種植大蒜”的實(shí)踐活動(dòng)。孩子們用他們稚嫩的????小手種下蒜寶寶的同時(shí),體驗(yàn)種植的辛勞,分享種植過(guò)程中的趣事,品嘗豐收的喜悅……</b></p> <p>  <b style="font-size: 20px;">通過(guò)繪本故事??《一園青菜成了精》孩子們對(duì)故事里的蔬菜們產(chǎn)生了濃厚的好奇心,那么我們究竟選擇種植什么到我們的植物角呢?????????孩子們展開(kāi)了討論,你一言我一語(yǔ),有的想種??青菜,有的想種??胡蘿卜、還有的想種大蒜,于是我們展開(kāi)了種植投票,請(qǐng)孩子們自己決定種植什么蔬菜?最終大蒜的票數(shù)最多,那么究竟大蒜長(zhǎng)什么樣子呢?我們又該如何種植大蒜呢?于是帶著問(wèn)題,??讓我們一起看看大蒜種植記吧!</b></p> 蒜意 <p><b style="font-size: 20px;">  “兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,一旦要分開(kāi),衣服全撕破?!????有趣的謎語(yǔ)激發(fā)了幼兒探索大蒜的興趣。</b></p> <p>  <b style="font-size: 20px;">???????:大蒜是什么樣子的呢?</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> ????:它的頭上像扎了個(gè)沖天辮!</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> ????:它像橘子??,是一瓣一瓣的。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> ????:一頭尖尖的,像個(gè)小月亮??。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  認(rèn)識(shí)大蒜的顏色、感知大蒜的外形特征,利用形象的圖片、實(shí)物讓孩子們初步了解了大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程,??幼兒認(rèn)真觀察并用自己的語(yǔ)言描述。并引導(dǎo)幼兒討論種大蒜的步驟,再次激起了孩子們種植大蒜的興趣。</b></p> 蒜樂(lè) <p><b style="font-size: 20px;">  大蒜的種子哪里來(lái)?我們的小手????剝出來(lái)!</b></p><p> <b style="font-size: 20px;">孩子們用小手輕輕地撕去外皮,將蒜瓣一個(gè)一個(gè)剝出來(lái)。瞧,孩子們專注的眼神,好像在制作藝術(shù)品呢!&nbsp;</b></p> <p>  <b style="font-size: 20px;">我要把大蒜剝得干干凈凈,放進(jìn)土里,我的一定長(zhǎng)得最高!</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  ????:這里有點(diǎn)難剝,我來(lái)幫幫你!</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> ????:你看我剝得大蒜是白白的。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  ??快來(lái)看看,我們的大蒜種子剝好了!</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  ???????:蒜瓣應(yīng)該怎么放進(jìn)土里呢?</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> ????:我覺(jué)得應(yīng)該尖頭朝上。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> ????:我覺(jué)得平平地朝上,平的大,肯定先發(fā)芽。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 經(jīng)過(guò)商量,最終選取了“按”和“壓”的方法,手捏大蒜頭,將尖頭朝上,按進(jìn)泥土。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  ????:你的放反了,應(yīng)該大頭朝下,尖尖頭朝上!</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> ????:讓我來(lái)幫你!</b></p> <p>   <b style="font-size: 20px;">我們希望打開(kāi)一扇門??,讓孩子能以他們的視角,看到世界本來(lái)的樣子。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 我們希望自然與孩子所有的細(xì)胞都連接在一起,??開(kāi)創(chuàng)未來(lái)更多的東西。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 我們希望真實(shí)的感官體驗(yàn)啟發(fā)著孩子們,看見(jiàn)自然的美??,永遠(yuǎn)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命。</b></p> 蒜趣 <p>  <b style="font-size: 20px;">時(shí)間仿佛有魔法??一般,我們?cè)趪?guó)慶節(jié)前種的大蒜,經(jīng)過(guò)小長(zhǎng)假的醞釀,都已經(jīng)悄悄長(zhǎng)高了!</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  ????:快看!泥土變得又硬又白了!</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> ????:那是因?yàn)槿彼?,我們快拿小杯子給大蒜澆澆??水吧!</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  ????:我蹲下來(lái),大蒜長(zhǎng)得跟我一樣高了呢!</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> ????:這顆大蒜為什么沒(méi)發(fā)芽呢?讓我們拔出來(lái)看看吧!</b></p><p> <b style="font-size: 20px;">原來(lái),有的大蒜種的不夠深,有的大蒜在泥土里爛掉了。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> ????:你快看,這顆大蒜已經(jīng)發(fā)芽了,下面也長(zhǎng)出了根,我們把它重新種進(jìn)去幫它重新發(fā)芽??吧!</b></p> <p>  <b style="font-size: 20px;">孩子對(duì)生命的成長(zhǎng)過(guò)程充滿好奇??,他們會(huì)精心呵護(hù)、仔細(xì)觀察??,會(huì)關(guān)注生命成長(zhǎng)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),會(huì)對(duì)生命充滿感情、傾注熱情。因此,種植是一種有??溫度和??有情感的活動(dòng),在種植過(guò)程中收獲的不只是能力和知識(shí),還有情感和態(tài)度。</b></p> 蒜香 <p>  <b style="font-size: 20px;">今天是閃閃?發(fā)光的一天,哪里不一樣呢?今天是我們的蒜苗收獲的一天!??快和我們一起去??剪一剪,??洗一洗,嘗一嘗吧!</b></p> <p>  <b style="font-size: 20px;">老師告訴我們說(shuō),要拿住蒜苗的上面,用??剪刀從蒜苗的根部上一點(diǎn)把它剪短,我們快來(lái)試一試!</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  孩子們小心翼翼的剪著蒜苗如珍寶般呵護(hù),你看我的蒜苗剪好了,它是里面長(zhǎng)得最好最高的!????</b></p> <p>  <b style="font-size: 20px;">你們的蒜苗剪好了就交給我們來(lái)洗吧,保證大家都能吃到干凈、綠色、健康的蒜苗!</b></p> <p>  ??<b style="font-size: 20px;">水開(kāi)小一點(diǎn),蒜苗要從頭洗到尾,我們要把它洗的干干凈凈!????</b></p> <p>  <b style="font-size: 20px;">蒜苗洗好了,還等什么,快一起同今天香噴噴的包子開(kāi)吃吧!自己種、自己剪、自己洗的蒜苗最好吃!</b></p> <p>  <b style="font-size: 20px;">今天取餐,??我要多取上幾根蒜苗!</b></p> <p>  <b style="font-size: 20px;">??:蒜苗是什么味道的?</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> ????:味道有點(diǎn)辣辣的,可我感覺(jué)心里甜絲絲的,我最喜歡吃辣了!</b></p> <p>   <b style="font-size: 20px;">????:蒜苗有點(diǎn)辣,可我和包子一起吃剛剛好,真的太好吃了,我還能再多吃兩個(gè)大包子!</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> ????:我們種的蒜苗可真好吃,你也嘗嘗吧!</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> ????:我有點(diǎn)怕辣,不敢吃。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> ????:不辣不辣,一點(diǎn)也不辣,可好吃了你看我吃的,你也試試吧!</b></p> <p>  ??<b style="font-size: 20px;">之前我們了解到很多孩子不喜歡大蒜的味道更別說(shuō)主動(dòng)吃大蒜,通過(guò)這次種植,很多孩子能接受大蒜的味道,有的孩子甚至愛(ài)上了大蒜。</b></p> 蒜繪 <p>  <b style="font-size: 20px;">孩子們親手剝大蒜、種植大蒜、觀察大蒜、品嘗大蒜,興趣正濃的孩子們要拿起畫筆??記錄下自己親手體驗(yàn)種植過(guò)程中的樂(lè)趣和觀察到的所思、所見(jiàn)。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  ????:我給小蒜苗畫了太陽(yáng)和噴壺,大蒜寶寶的成長(zhǎng)需要??陽(yáng)光和??水!</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> ????:我給大蒜寶寶還有小蒜苗畫了最好看的七彩花盆!</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">  ????:我畫的是拿??剪刀把小蒜苗剪下來(lái)還有用水清洗蒜苗,吃蒜苗的樣子!</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> ????:讓我也看看!</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> ????:你看我的蒜苗畫的綠綠的,大蒜還是粉粉的呢,它們生長(zhǎng)在泥土里!</b></p> <p>  <b style="font-size: 20px;">我們的蒜苗繪畫好了,請(qǐng)大家都來(lái)看看我們的蒜苗吖!</b></p> <p>   <b style="font-size: 20px;">教室走廊里的??自然角作為大自然的縮影,充分利用一日生活中的點(diǎn)滴時(shí)間親近自然,為孩子們提供了天天接觸、??長(zhǎng)期觀察、親自管理、動(dòng)手操作的過(guò)程,在觀察探究中獲得知識(shí)、體驗(yàn)快樂(lè),感受種植魅力,??體驗(yàn)生活的豐富多彩。</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??與其,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">在秋日的畫布上挽留美景;</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">不如,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">在幼兒的心靈中播種希望??!</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">就這樣,</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">一群蒜寶寶與孩子們的成長(zhǎng)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">??不期而遇</b></p><p style="text-align: center;">……</p> <p><b style="font-size: 20px;">策劃審核 | 王媛媛</b></p><p><b style="font-size: 20px;">圖文編輯 | 唐云鳳</b></p>

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