走進(jìn)新版統(tǒng)編教材，感受本真語(yǔ)文魅力——新密市袁莊鄉(xiāng)中心小學(xué)2020年語(yǔ)文統(tǒng)編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

新密市袁莊鄉(xiāng)中心小學(xué)

10月13日上午 ，袁莊鄉(xiāng)中心小學(xué)語(yǔ)文組全體語(yǔ)文老師觀(guān)看了“河南省2020年統(tǒng)編三科教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)”的語(yǔ)文教材培訓(xùn)，雖然時(shí)間短暫，但我們對(duì)新教材有了更準(zhǔn)確、更深的認(rèn)識(shí)，既有對(duì)新教材編寫(xiě)初衷和理念的全面深層次解讀，又有針對(duì)具體教學(xué)方法的實(shí)用性建議與指導(dǎo)。 　　聆聽(tīng)了張自福老師《統(tǒng)編教材語(yǔ)文六年級(jí)教材解析與教學(xué)建議》。 　　每位老師都聚精會(huì)神、邊聽(tīng)邊做筆記。 　　新教材中體現(xiàn)出來(lái)的新理念在某種程度上吸收了多年來(lái)語(yǔ)文教育改革中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，它致力于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，在強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)語(yǔ)文能力的同時(shí)，更注重語(yǔ)文課的人文性，注重語(yǔ)文學(xué)科的文化內(nèi)涵。 　　統(tǒng)編版教材是按照基于核心素養(yǎng)下的課程標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)的，對(duì)比現(xiàn)在的教材，統(tǒng)編版教材從課文篇目到課文內(nèi)容再到教材編排，從教學(xué)目標(biāo)到教學(xué)重難點(diǎn)再到教學(xué)教法等方面都注入了很多的新理念，更多地體現(xiàn)了目標(biāo)意識(shí)、文體意識(shí)等。   新教材充分關(guān)注了語(yǔ)文與生活的緊密聯(lián)系，致力于提高學(xué)生的語(yǔ)言文字理解和運(yùn)用能力，引導(dǎo)學(xué)生在真實(shí)的生活情境中學(xué)習(xí)語(yǔ)文、運(yùn)用語(yǔ)文，注重調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，并指導(dǎo)學(xué)生將語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果運(yùn)用于生活，不斷豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)。 　　新教材的投入使用意味著我們不能像以前一樣，要自學(xué)樹(shù)立主動(dòng)研究的專(zhuān)業(yè)意識(shí)、不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試，做新教材的探索者、先驅(qū)者。 　　網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)觀(guān)看結(jié)束后，全體語(yǔ)文教師在組長(zhǎng)姜新利老師的組織下進(jìn)行了觀(guān)看心得的討論交流。 　　老師們各抒己見(jiàn)，分別闡述了自己的收獲、感悟以及自己今后的努力方向和措施。 　　鄭廣超校長(zhǎng)也對(duì)本次語(yǔ)文教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。 　　本次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，讓全體語(yǔ)文老師如獲至寶，茫然中的老師們通過(guò)培訓(xùn)，更加清晰透徹地了解了新教材，為語(yǔ)文教學(xué)奠定了良好的理論基礎(chǔ)，樹(shù)立了堅(jiān)定的教學(xué)信念。