小區(qū)域 大智慧———紅皖家園幼兒園中三班區(qū)域活動?? <p>區(qū)域活動，是幼兒一種重要的自主活動形式。它是以快樂和滿足為目的，以操作、擺弄為途徑的自主性學(xué)習(xí)活動。它是幼兒主動地尋求解決問題的一種獨特方式，其活動動機由內(nèi)部動機支配，而非來自外部的命令，表現(xiàn)為“我要游戲”，而不是“要我玩”。自主性是幼兒游戲活動的內(nèi)在特征。區(qū)域活動充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點，可滿足幼兒活動和游戲的需要，更好地促進幼兒自由、快樂、健康地成長,實現(xiàn)“玩中學(xué)”、“做中學(xué)”。</p> <p>藝術(shù)區(qū)幼兒園藝術(shù)區(qū)活動是為幼兒提供一個自由欣賞和創(chuàng)作的重要場所，是一個讓幼兒感受美、表現(xiàn)美的小天地，它為幼兒的游戲、學(xué)習(xí)與創(chuàng)作提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和條件，營造寬松、愉快而有要求的氛圍。在這個區(qū)域內(nèi)，幼兒可以操作各種材料，選用不同的工具和材料與同伴友好地合作。</p> <p>建構(gòu)區(qū)，在建構(gòu)過程中，幼兒可以接觸各種不同的建構(gòu)材料，嘗試不同的建構(gòu)方法，能夠激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力、想象力；培養(yǎng)幼兒動手動腦的習(xí)慣，發(fā)展幼兒的智力，培養(yǎng)幼兒的美感和表達能力。</p> <p>在益智游戲中幼兒的觀察力、注意力、取勝的信念、規(guī)則意識及堅強的意志等非智力因素得以鍛煉和發(fā)展。</p><p>在活動中培養(yǎng)幼兒細(xì)心、專心做事，獨立解決問題的能力。</p><p>在活動中幼兒有時互相模仿、互相學(xué)習(xí)，有時共同商量、合作玩耍，促進丁幼兒交往技能的發(fā)展。</p> <p>在科學(xué)區(qū)孩子能主動探索，積極感知對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，運用各種感官，動手動腦，探究問題；學(xué)會表達和交流。</p> <p>看！“腹有詩書氣自華”，小朋友們認(rèn)真的看著書，記錄下書中的場景，不久的將來，我能畫下書海中的故事，并還會對故事情節(jié)進行表演哦！</p> <p>今后我們會繼續(xù)豐富區(qū)域的多樣性，為孩子提供一個豐富多彩的區(qū)域活動。?</p> 幼兒活動建構(gòu)區(qū)域游戲動腦培養(yǎng)自主性幼兒園材料