不忘砥礪歲月，傳承革命精神———共青城耀邦紅軍小學(xué)二年級(jí)研學(xué)之旅

共青城市耀邦紅軍小學(xué) 劉靚靚

總有一份記憶讓我們心潮澎湃，總有一種力量讓我們熱血沸騰。踏訪紅色基地，感受社會(huì)進(jìn)步變化，體驗(yàn)?zāi)切└呱械那閼?、激情的故事，在中華人民共和國成立71周年的新篇章，耀邦紅軍小學(xué)開啟“不忘砥礪歲月，傳承革命精神”研學(xué)活動(dòng)。讓學(xué)生走出校園，進(jìn)入我們心靈，融于我們思想道德體系，引領(lǐng)我們健康成長。 莊嚴(yán)的國歌聲中研學(xué)開幕式開始了…… 每一位孩子滿懷信心、激情飽滿的宣誓?。 第一站，帶領(lǐng)學(xué)生們來到共青城鄱陽湖生態(tài)館，展示館位于鄱陽湖畔，該項(xiàng)目占地近500畝，建筑面積2.4萬平方米，總投資2.55億元。規(guī)劃館由江西省發(fā)改委承擔(dān)管理工作，主要用于展示鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃及建設(shè)成果。該項(xiàng)目主體建筑造型為兩條翻飛游動(dòng)的“龍”。建筑表面采用曲面鋁板幕墻工程結(jié)合玻璃幕墻。屋面與幕墻一體施工。 同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的聽講導(dǎo)員的介紹，生態(tài)環(huán)境保護(hù)對(duì)于我們的地球??和人類是多么重要！ 可持續(xù)性發(fā)展為中國敲響了資源匱乏的警鐘 第二站，同學(xué)們來到共青社墾荒基地，1955年，98名上海青年志愿墾荒隊(duì)員扛著“向困難進(jìn)軍，把荒地變成良田”的旗幟，開赴鄱陽湖畔荒無人煙的沼澤地。他們燒野草、住茅棚、刀耕火種，開啟了堅(jiān)韌不拔的墾荒歷程。時(shí)任團(tuán)中央書記胡耀邦同志，特意為墾荒的知青們題寫了“共青社”三個(gè)大字。 秋天的到來，讓果樹成熟了。看，一個(gè)個(gè)果子像在感謝秋姑姑讓它們成熟了。秋天真是一個(gè)好季節(jié)啊! 共青城是一座榮耀之城、創(chuàng)業(yè)之城，追尋共青城的發(fā)展歷程，時(shí)刻都能感受有一種精神在這個(gè)地方一代代地傳承接力。這種精神就是“共青精神”。 共青城歷經(jīng)艱難曲折，戰(zhàn)勝各種困難，從無到有，由小變大，其活力源泉是在奮進(jìn)過程中催生的共青精神。 中午大家享受著營養(yǎng)午餐，吃飯前老師帶領(lǐng)著孩子認(rèn)真地讀飯前感恩詞，感恩天地滋養(yǎng)萬物。感恩國家培養(yǎng)護(hù)佑。感恩父母養(yǎng)育之恩。感恩老師辛勤教導(dǎo)。感恩同學(xué)關(guān)心幫助。感恩農(nóng)夫辛勤勞作。感恩大眾信任支持。感恩一切的一切。懷著一顆感恩的心，讓世界充滿愛和希望！ 珍惜糧食，尊重勞動(dòng)成果 下午同學(xué)們參觀了共青城市博物館 周老師帶領(lǐng)大家參觀學(xué)習(xí) 國防教育是公民不可缺少的基本教育，同學(xué)們來到國防基地體驗(yàn)活動(dòng) 提高青少年的國防觀念，鼓勵(lì)他們的愛國之心和報(bào)國之志，把國家和民族的利益放在首位。 振奮他們的民族精神，有效地抵制各種腐朽思想的侵蝕，防止和平演變。 加強(qiáng)青少年的國防法制觀念，自覺地依法履行兵役義務(wù)，保護(hù)軍事設(shè)施。 普及青少年的國防知識(shí)和軍事技能，提高保衛(wèi)祖國的本領(lǐng)。 最后研學(xué)旅行結(jié)束之時(shí)，給本次表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)了榮譽(yù)稱號(hào) 少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國家富。作為新一代祖國的棟梁，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)勿忘國恥用知識(shí)改變命運(yùn)振興中華。研學(xué)期間在導(dǎo)游的指導(dǎo)下，同學(xué)們?cè)鲩L了知識(shí)，開拓了眼界，提高了學(xué)習(xí)的興趣和熱情，真正做到了學(xué)有所獲，不虛此行。