<p> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。為了深入貫徹落實縣局教育教學(xué)質(zhì)量提升三年行動計劃的要求,助推教師專業(yè)化成長,兩亭鎮(zhèn)中心小學(xué)于2020年10月12日下午開展了常態(tài)課評議暨師徒結(jié)對活動。</p><p> 活動共四項議程。</p><p> 活動初始,上課教師說課。他們從教材、教學(xué)目標(biāo)、重難點、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過程、板書設(shè)計等方面進(jìn)行了詳細(xì)說課和反思總結(jié)。</p> <p> 活動第二項,聽課教師評課。評課老師在肯定課堂亮點的同時對教學(xué)過程中存在的不足和問題給予了指導(dǎo)。</p> <p> 接著,教導(dǎo)主任蔣麗麗組織全體教師學(xué)習(xí)了兩亭鎮(zhèn)中心小學(xué)師徒結(jié)對實施方案。</p> <p> 活動最后一項,“徒弟拜師、師傅贈書”行拜師禮,同時師徒簽訂了結(jié)對協(xié)議。</p> <p> 校長尹繼強(qiáng)在總結(jié)活動時,從學(xué)校教師隊伍、課堂教學(xué)現(xiàn)狀及教師工作態(tài)度等方面對全體教師提出:正確自我定位,強(qiáng)化內(nèi)驅(qū)力;相互取長補(bǔ)短,群學(xué)共進(jìn)步的明確要求。他希望骨干教師發(fā)揮傳、幫、帶作用,使青年教師快速成長。骨干教師在工作中要不斷提醒、指導(dǎo)徒弟,充分發(fā)揮示范作用,做徒弟榜樣;青年教師要虛心好學(xué),主動求教,快速提高業(yè)務(wù)水平。</p> <p> 本次活動的開展,為青年教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,加快專業(yè)成長提供了良好的條件,為教師們搭建了一個相互切磋、相互學(xué)習(xí)、共同發(fā)展的平臺。兩亭鎮(zhèn)中心小學(xué)將持續(xù)開展此項活動,助推教師專業(yè)化成長,深化教育教學(xué)改革,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p>圖文:于平芝</p><p>審核:尹繼強(qiáng)</p>
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