<h3>今天的體育課與以往不一樣,老師并沒(méi)有叫學(xué)生去器材室領(lǐng)取器械。首先老師展示的是一本測(cè)試的試卷,學(xué)生們覺(jué)得十分的好奇,心想不會(huì)是隨機(jī)抽查我們的對(duì)知識(shí)的掌握情況吧!然后老師說(shuō):“你們看到試卷會(huì)想到什么?”“考試、抽檢完成情況……”學(xué)生們七嘴八舌地議論起來(lái)。孩子們,今天老師要利用這份試卷做成器械。</h3> <h3>老師示范做教具:拿著試卷兩手握好書(shū)本側(cè)邊的切邊,同時(shí)由里向外卷,然后用一根繩子綁緊即可。</h3> <h3>接著學(xué)生們自己制作接力棒,老師在傍邊巡視、有必要時(shí)加以指導(dǎo)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,她們的做好的接力棒出爐了。孩子們真的很不錯(cuò),居然還有學(xué)生想到了在繩子的上面添加一朵小花點(diǎn)綴,漂亮極了。</h3> <h3>展示學(xué)生編好的接力棒</h3> <h3>最后,利用學(xué)生自編的接力棒,老師詳細(xì)地講授下壓式接力棒的方法。首先老師示范使用下壓式接力棒,然后把學(xué)生分成兩組來(lái)學(xué)習(xí)下壓式接力。在練習(xí)的過(guò)程中教師在旁邊認(rèn)真巡查,同時(shí)幫助一些動(dòng)作不到位的學(xué)生糾錯(cuò)。</h3> <h3>老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題又把孩子們集中在一起進(jìn)行講解后分散練習(xí)</h3> <h3>今天的體育課我是利用身邊的材料(一本試卷)來(lái)制作接力棒 ,并且靈活得應(yīng)用到我們的教學(xué)課堂。這樣不僅提升教學(xué)效果,而且讓孩子們都樂(lè)于參與體育課堂。</h3>
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