欲窮千里目，更上一層樓——記隆回縣名師工作室成員研修培訓(xùn)的第二天

彤

晨曦徐徐拉開了帷幕，又是一個絢麗多彩的早晨，來南京的第三天，陽光依然明媚，一大早，學(xué)員們早早來到會議室，開啟了一天學(xué)習(xí)的新征程！ 　　來自思政名師工作室的孫艷豐老師以樸實、熱情的開場語正式開啟了今天的學(xué)習(xí)之旅。 　　上午對我們進(jìn)行培訓(xùn)的是南京市教學(xué)研究室，數(shù)學(xué)特級教師，市級名師工作室負(fù)責(zé)人陳靜老師。陳老師一進(jìn)會議室，我們立馬被她身上散發(fā)的魅力所吸引。 　　陳靜老師是南京市名師工作室的負(fù)責(zé)人，她從名師工作室的建設(shè)、運(yùn)行、效果三個方面來闡述名師工作室是教師成長的文化棲息地。 　　陳靜老師神采奕奕地講。 　　我們認(rèn)認(rèn)真真地聽。 　　如果說上午陳靜老師的講座是云淡風(fēng)輕的知性美，那么下午郭學(xué)萍老師的講座絕對是詩情畫意的情趣美。 　　郭學(xué)萍老師是江蘇省優(yōu)秀教育工作者，南京市語文學(xué)科帶頭人，江蘇省特級教師……集眾多份量級榮譽(yù)為一身的郭老師從更細(xì)化的教研活動入手，向我們傳經(jīng)送寶。 　　在講座上，郭學(xué)萍老師句句引經(jīng)據(jù)典，句句詩情畫意，句句妙趣橫生，引來了全場陣陣喝彩。 　　期間，郭老師還從生活、詩詞文學(xué)、吟唱入手，告訴我們作為名師工作室的成員們一定要閱讀，閱讀讓我們學(xué)會創(chuàng)意。 　　名師工作室是行走的文化，它將起到一個以點帶面的作用。作為名師工作室的成員，我們要多閱讀、多學(xué)習(xí)。要做一個領(lǐng)跑者，只有自己站的高，才能讓自己的視野更開闊，才能讓自己的格局更寬一點，這也就是我們出來學(xué)習(xí)的意義！ 　　快樂的時光總是過得很快，在大家的歡聲笑語里，我們開心地結(jié)束了今天的學(xué)習(xí)之旅。