“繽紛作業(yè)展評分享假期精彩”?—南婁底小學(xué)假期作業(yè)展評活動

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八天的雙節(jié)假期結(jié)束啦，同學(xué)們回到校園，迎來了新的學(xué)習(xí)生活。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，為學(xué)生提供一次展示自己的機(jī)會，樹立學(xué)習(xí)的榜樣，不斷提高學(xué)生作業(yè)的書寫水平和規(guī)范意識，加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生對書本，作業(yè)本的保護(hù)意識，南婁底中心小學(xué)特舉行一次學(xué)生假期作業(yè)展評活動，使同學(xué)們調(diào)整心態(tài)，樹立目標(biāo)，快樂高效，充滿自信投入新的學(xué)習(xí)。 活動開展前制定了詳細(xì)的活動實(shí)施方案和打分細(xì)則。 瞧！前來觀摩的老師們，一邊觀看，一邊記錄...... 孩子們來到會場認(rèn)真地翻閱，欣賞各個學(xué)科的優(yōu)秀作業(yè)，臉上露出了羨慕的神情，不時發(fā)出嘖嘖地贊嘆：“好工整的作業(yè)呀！”有的孩子拿起作業(yè)仔細(xì)欣賞，似乎在和自己作對照，尋找差距；有的三三兩兩在一起討論著反思著…… 來看看我們優(yōu)秀的作業(yè)吧～ 五彩紛呈的手抄報(bào) 英語老師更是要求字母書寫嚴(yán)格按照木刻體要求，字母間、單詞間的間距要合適。抄寫本上的中文書寫要端正、整潔；作業(yè)遵守一定的格式。 硬筆書法一筆一畫現(xiàn)態(tài)度，一紙一磨展風(fēng)采。 更有老師細(xì)心的批注。 科學(xué)筆記、練習(xí)冊都是認(rèn)真書寫。 評比活動結(jié)束后，在周一升旗儀式上為獲得一二等獎的學(xué)生頒發(fā)獎品。 此次的優(yōu)秀作業(yè)展評活動，是我校教學(xué)常規(guī)管理工作的細(xì)節(jié)體現(xiàn)。在各位老師的密切配合下，在全體學(xué)生的積極參與下，活動開展的有條不紊，不僅端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，而且給學(xué)生樹立了良好的榜樣，讓他們明確了今后努力的方向。