<p> 明媚的秋日中，我們齊聚江西基礎(chǔ)教師培訓(xùn)網(wǎng)參加江西省信息技術(shù)與小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科融合創(chuàng)新課例培訓(xùn)，分享到了三天的知識(shí)盛宴。</p> <p> </p><p><br></p><p> 黃建國(guó)老師與我們一起探討《信息技術(shù)與教學(xué)融合的幾個(gè)重要問(wèn)題》黃老師從教學(xué)手段的創(chuàng)新，教學(xué)組織的創(chuàng)新，教學(xué)當(dāng)時(shí)的創(chuàng)新等幾個(gè)方面開(kāi)展討論。</p><p> 孫麗英老師從名師工作室的創(chuàng)建背景與定位、建構(gòu)名師工作室平臺(tái)、線上線下聯(lián)動(dòng)、引領(lǐng)教師成長(zhǎng)四個(gè)方面帶來(lái)了她的課程《建構(gòu)名師平臺(tái) 線上線下聯(lián)動(dòng) 助力教師成長(zhǎng)》。</p><p> 培訓(xùn)中，我們還欣賞到了鄒云娣、黃英林、鄧瓊?cè)焕蠋熃Y(jié)合信息技術(shù)的優(yōu)質(zhì)語(yǔ)文課，徐承蕓老師作了精彩的點(diǎn)評(píng)。徐承蕓老師和劉荔老師還給我們講解了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的量大重點(diǎn)：《小學(xué)語(yǔ)文閱讀能力的建構(gòu)與培養(yǎng)》和《統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)策略》，專業(yè)性強(qiáng)，為我們指明了小學(xué)語(yǔ)文閱讀與寫作的方向。</p><p> 三天的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，“希沃白板與語(yǔ)文教學(xué)融合應(yīng)用案例分享”、“智慧作業(yè)應(yīng)用”、“101教學(xué)ppt”、“贛教云教學(xué)通2.0應(yīng)用”，這些技術(shù)都令我們大開(kāi)眼界，學(xué)會(huì)接受新事物，熟練運(yùn)用新技術(shù)融合到我們的教學(xué)中，如同活水，將攪動(dòng)我們的課堂！</p>
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