<p>認(rèn)真洗手的我們要去吃點心了！</p><p>但我們的生活區(qū)是這樣的……</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">發(fā)現(xiàn)問題</span></p> <p>進餐人數(shù)多不多？</p><p>幼兒桌椅夠不夠？</p><p><br></p> <p>吸管放在什么位置適合取放？</p><p>桌面垃圾應(yīng)該怎么處理？</p> <p>喝牛奶時要不要擠壓？</p><p>如何擠壓？</p> <p>牛奶盒太多，桶里放不下怎么辦？</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">討論嘗試</span></p> <p>幼:吃點心要坐著，站著累！</p><p>師:可是椅子不夠怎么辦？</p><p>幼:要排隊，一人一個座位！</p><p>師:沒有座位了能不能進入生活區(qū)？</p><p>幼:不能，太擠了，應(yīng)該等一等！</p> <p>師:牛奶盒應(yīng)該怎么擠壓呢？</p> <p>一起來試試！</p> <p>看誰擠壓的最扁？</p> <p>邊喝邊擠壓，一點也不浪費！</p> <p>擠壓后</p><p>牛奶盒變小了</p><p>桶也裝得下了</p> <p>增添了桌面垃圾盤</p> <p>想吃點心先取牌</p> <p>吃完了記得將牌子放回去哦</p> <p>坐在哪就將牌子插在哪</p> <p>不要忘記給自己蓋上小印章哦</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活動延伸</span></p> <p>思考:等待的幼兒應(yīng)該做些什么呢？</p><p>(正在嘗試中)</p>
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