<p><b> 音樂藝術培養(yǎng)幼兒生活常規(guī),把音樂教育的美感藝術和常規(guī)教育有效的結合起來,讓音樂藝術滲透在常規(guī)教育的每個環(huán)節(jié)當中,比如,教學活動,入廁,喝水,午睡起床等環(huán)節(jié),用有旋律的音樂或者歌曲,讓幼兒在輕松愉悅的環(huán)境當中建立起良好的常規(guī)模式。?????????</b></p> <p><b> 本次比賽分成六個環(huán)節(jié)進行,每個班級出一位老師作為評分老師,保證比賽的絕對公平公正~??</b></p> 精彩呈現(xiàn) <p><b>——【教育教學活動環(huán)節(jié)】</b></p><p><b> 活動前,逐漸進入安靜狀態(tài)。在老師的指導啟發(fā)下,養(yǎng)成動腦、動手和手腦并用的習慣。形成在日常生活和游戲中能夠運用已獲得的簡單知識與技能的能力。</b></p> <p><b>——【喝水環(huán)節(jié)】</b></p><p><b> 主要培養(yǎng)幼兒自覺排隊,用自己的口杯喝水,喝水時不說笑,口杯用完之后放回原位。</b></p> <p><b>——【盥洗環(huán)節(jié)】</b></p><p><b> 主要培養(yǎng)幼兒洗手時不擁擠,學習掌握七步洗手法,用流動水洗手并用毛巾擦干,毛巾放回固定位置。自覺遵守盥洗規(guī)則、方法,動作迅速、認真。不玩水,不浸濕衣服和地板。</b></p> <p><b>——【用餐環(huán)節(jié)】</b></p><p><b>? 愉快安靜的進餐,逐步掌握獨立進餐的技能。進餐時不大聲講話,不隨便說笑打鬧,正確使用餐具,養(yǎng)成進餐的文明行為、習慣。</b></p> <p><b> 飯后,幼兒會自覺去圖書角進行餐后閱讀??,養(yǎng)成良好的閱讀習慣!??</b></p> <p><b>——【午睡環(huán)節(jié)】</b></p><p><b> 午餐后散步、入廁,保持安靜入睡情緒,不高聲講話或嘻笑喧鬧,會自己脫衣服,蓋被子。</b></p> <p><b>——【起床環(huán)節(jié)】</b></p><p><b> 按時起床,按順序穿衣服,學習整理床鋪。</b></p> <p><b> 【頒獎儀式】</b></p><p><b> 恭喜??以下班級在2020年度班級一日流程之音樂常規(guī)比賽中獲獎,各有千秋, 取長補短。</b></p> <p><b> 現(xiàn)場一一分享,帶班過程中的優(yōu)缺點,互相學習!????</b></p> <p><b> 歐格貝樂幼兒園首屆音樂常規(guī)比賽圓滿結束????????</b></p><p><b> 幼兒的成長離不開音樂,幼兒的發(fā)展需要音樂。我們可以充分的運用音樂教育這一方式,讓幼兒在輕松愉快的氛圍里,各方面都得到更好的發(fā)展。感知音樂、學習音樂、欣賞音樂都應該滲透在幼兒的一日生活中。</b></p>
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