<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">給予快樂、拔出痛苦的仁愛心</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">師生平等、生生平等的平等心</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">生活簡單、心地單純的清凈心</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">體驗平凡、體驗快樂的歡喜心</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">覺而不迷、體察真諦的智慧心</span></p><p><br></p> <p> “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，距離到湛江市莊立勛名班主任工作室(遂溪一中)交流學(xué)習(xí)已過去三年，2020年10月9日上午，一個秋風(fēng)颯爽的日子，莊立勛名班主任工作室受邀蒞臨我校與林珠義名班主任工作室開展主題班會交流沙龍活動。</p> <p> 此次交流活動中，本校林珠義名班主任工作室的劉層姍老師上了一堂“一寸光陰不可輕，無專精則不能成”的主題班會。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工作室成員和班主任們都在認真觀摩</span></p><p><br></p> <p> 劉老師的這節(jié)班會課旨在幫助高三學(xué)生學(xué)會抓住縫隙時間，掌握點滴時間，爭分奪秒地學(xué)習(xí)。班會內(nèi)容主要圍繞四方面展開:</p><p> 1、爭分奪秒，不負韶華；</p><p> 2、專心致志，事半功倍；</p><p> 3、自我檢測，發(fā)現(xiàn)問題；</p><p> 4、立足當(dāng)下，展望未來。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">與學(xué)生一起計算距離高考所剩自習(xí)時間。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">通過折疊紙張讓學(xué)生領(lǐng)悟高三剩余自習(xí)時間的少，學(xué)習(xí)的緊迫。</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">帶領(lǐng)學(xué)生自數(shù)一分鐘鼓掌的次數(shù)</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;"> 提問學(xué)生一分鐘擊桌的次數(shù)，找出潛在問題，鼓勵學(xué)生即使疲憊也要堅持、再來一次一分鐘擊桌游戲。</span></p> <p> 同學(xué)們經(jīng)過劉老師啟示后的再次擊桌次數(shù)果然翻倍，效果顯著。同學(xué)們也深刻認識到一分鐘這種縫隙時間的巨大能量，學(xué)習(xí)必須要爭分奪秒，方能不負韶華。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">蘿卜蹲游戲</span></p> <p> 通過蘿卜蹲游戲，讓學(xué)生們在歡樂輕松的氛圍中找尋淘汰的原因:松懈。由此學(xué)生們領(lǐng)悟到了:學(xué)習(xí)必須要專心致志，才能達到事半功倍的效果。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">學(xué)生自我檢測表</span></p> <p> 劉老師帶領(lǐng)學(xué)生填寫“自我檢測”以及“采取措施和預(yù)期效果”，一周后復(fù)核實際效果。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">與學(xué)生共同檢測，發(fā)現(xiàn)問題，共享解決措施</span></p> <p> 班會課結(jié)束之際，劉老師帶著學(xué)生立足當(dāng)下，共同展望未來，極大地鼓舞了同學(xué)們，增強了他們的自信心！</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">收獲滿滿~</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;"> 兩個工作室成員在交流共享</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;"> 交流會上，劉老師闡明班會課的設(shè)計理念</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">湛江市實驗中學(xué)工會主席、德育工作負責(zé)人、辦公室主任劉燦致辭</span></p><p><br></p> <p> 我校工會主席、德育工作負責(zé)人劉燦主任對兩個工作室發(fā)揮引領(lǐng)示范作用表示肯定，并對遂溪一中莊立勛名班主任工作室成員來我校指導(dǎo)工作表示感謝。與此同時，劉主任引用了習(xí)近平總書記的講話，強調(diào)我們要做“四有”老師，也要做“四個引路人”的老師。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">湛江市林珠義名班主任工作室主持人:林珠義</span></p><p><br></p> <p> 工作室主持人林珠義老師介紹工作室活動情況以及所取得的成果。其中的特色在于感恩教育主題活動和課題《信息技術(shù)下高中教學(xué)的開展》，同時談及自己的班主任工作心得:</p><p> 1、擔(dān)當(dāng)精神(不怕事)；</p><p> 2、放開手腳，發(fā)揮學(xué)生主體性；</p><p> 3、關(guān)注細節(jié)；</p><p> 4、目光遠大，并且還要具有個性化；</p><p> 5、要有常心和靜心。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 15px;">湛江市莊立勛名班主任工作室主持人:莊立勛</span></p><p><br></p> <p> 湛江市名班主任工作室主持人莊立勛老師首先表達了對劉老師班會課的贊賞與認同。接著談及班主任是一個特殊的群體，分享其對班主任的理解:一方面，班主任會有所犧牲，但是要有情懷、信仰；另一方面，班級管理要體系化，規(guī)劃好具體的體系化管理計劃，比如把三個年級當(dāng)一個整體建設(shè)，實現(xiàn)“閉環(huán)”。</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);"> 兩個工作室成員互相交流學(xué)習(xí)</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px; color: rgb(237, 35, 8);">湛江市林珠義名班主任工作室與湛江市莊立勛名班主任工作室合照</span></p><p><br></p> <p> 一分耕耘，一分收獲。每一次的學(xué)習(xí)交流活動都加深了我們兩個工作室之間的友誼，強化了不斷學(xué)習(xí)超越自我的意識，也堅定了我們在班主任管理道路上越走越好的信心。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">愛是成功教育的原動力</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">師愛，是師德的靈魂</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">愛，在繼續(xù)……</span></p> <p>編輯:付英翹</p><p>審核:林珠義 陳翠花</p><p>圖片提供:凌安 溫世振 付英翹</p>
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