愛在金秋，一路“童”行——海原縣第二幼兒園秋游活動(dòng)

海原縣第六幼兒園??

一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。秋天就像一張藏滿了累累碩果藏寶圖，等待著小朋友們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。10月10日上午，海原縣第二幼兒園小、中班的小朋友們沐浴著暖陽，來到了牌路山公園進(jìn)行秋游，探尋秋天的足跡。 我們出發(fā)啦 秋風(fēng)吹了，秋葉落了，是時(shí)候出去正式跟秋天打個(gè)招呼了，海原二幼小、中班的孩子們要出去秋游啦看??！我們出發(fā)啦?? 　　上車車的時(shí)候，老師們一直在很小心的保護(hù)我們奧！我們愛老師，老師愛我們??謝謝你們！ 好開心呀，要和小伙伴們一起坐車車??出發(fā)啦……嘟嘟…… 大家一起做運(yùn)動(dòng)啦 　　我們到啦??游覽公園前，夏天哥哥帶著孩子們做寶貝們最愛的律動(dòng)《奔跑》《快樂的歌》，瞧孩子們做的多開心呀，都喊著說最喜歡夏天哥哥啦?? 　　還有視頻奧，大家一起來看看吧，是不是很可愛呀！ 園長(zhǎng)媽媽溫馨提示?? 　　活動(dòng)前馬春梅園長(zhǎng)就本次活動(dòng)做了致辭并對(duì)本次活動(dòng)的安全問題著重強(qiáng)調(diào)，希望老師和寶貝們度過一個(gè)美麗的時(shí)光！ 歡樂??游園 　　接下來就是我們的游園時(shí)間啦，帶著泥土和芳草的氣息，沁入心脾，孩子們呼吸著清香、新鮮的空氣，頓感心曠神怡，快樂漫步在公園里聆聽鳥兒高歌，游覽著深秋美麗的風(fēng)景?? 　　小草在跳舞，樹葉在唱歌，陽光在跳躍......小朋友們似乎感到一種召喚，一種回歸大自然的聲音。恣意享受著秋風(fēng)的撫摸，邂逅這場(chǎng)秋日的旅行。時(shí)而遠(yuǎn)眺尋找秋天的斑斕色彩，時(shí)而仰頭看天光中搖曳的樹影，時(shí)而圍在大樹旁看它紋理的溝壑和奇詭......“小樹變黃了！”“我聽見了小鳥的叫聲了！”“這朵花和剛才的不一樣呢！”“小花有點(diǎn)枯萎了”......你一言我一語地談?wù)撝珗@的秋天。 戀戀不舍的要回家啦 　　快樂的時(shí)光總是短暫，孩子們戀戀不舍，搶著說明天還要來，我相信通過本次活動(dòng)，孩子們已經(jīng)了解了秋天的季節(jié)特征，更加培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。 送給秋天的禮物 　　回來后在老師的幫助下，通過早晨搜集的各種各樣的樹葉，制作樹葉剪貼畫，引起孩子們對(duì)各種各樣樹葉的關(guān)注和興趣，并培養(yǎng)小朋友發(fā)現(xiàn)大自然的美，利用大自然的美去創(chuàng)造生活美的能力，讓小朋友從中受到美的熏陶。培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，提高幼兒的想象力和創(chuàng)造能力 　　瞧！一幅幅精心設(shè)計(jì)、精心制作的貼畫，表達(dá)出孩子們對(duì)秋天的熱愛，也滲透著二幼老師對(duì)孩子們的愛！ 　　一片片樹葉把孩子們帶進(jìn)童話般的世界，帶進(jìn)這色彩斑斕的秋天，美好的午后留給我們的是快樂的笑臉和美麗的記憶！