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“為黨育人,為國育才”使命教育活動——北垣小學公主府校區(qū)

新城區(qū)北垣小學公主府校區(qū)

<p>為弘揚尊師重教的良好風尚,激勵全體教師不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才的偉大神圣使命,積極進取、開拓創(chuàng)新。2020年10月9日下午北垣小學公主府校區(qū)全體教職工在四樓會議室舉行“為黨育人,為國育才”使命教育動員大會暨師德培訓活動。</p> <p>會議由郭校長主持,會議中強調(diào)作為人民教師一定要強化政治擔當,堅持立德樹人,切實做好黨的意識形態(tài)工作,要堅定政治信仰,增強政治定力,要堅持把立德樹人作為根本任務,要遵守社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個人品德。要培育和踐行社會主義核心價值觀,人人都有價值觀,所以我們在做好傳授知識的同時,要指導學生學習和踐行社會主義核心價值觀,真正做到既教書又育人,不能在課堂上宣揚與國家民族信仰相違背的東西。</p> <p>會議第二項由王亞平老師作為教師代表發(fā)言,教師是人類靈魂的工程師,不僅僅要教好書,更要育好人,教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響,如果教師言而無信,表里不一,不僅僅會失去學生的信任,而且會讓學生對老師所給予的教育產(chǎn)生懷疑。在與家長的溝通交流過程中,要認真聽取家長的意見和推薦,尊重家長的人格,不呵斥,不指責,調(diào)動學生家長對學校教育的參與,構(gòu)成正確的與育人觀念和思想。因此,教師必須要時時刻刻為學生做出好的榜樣。為人師表是教師的美德。教師以身作則,才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。</p> <p>會議第三項由劉校長進行講話,講話中提到作為新時代的一名教育工作者,我們承擔著歷史重任,在今后的工作中,我們要把立德樹人作為育人的根本任務,要積極弘揚和踐行社會主義核心價值觀。我們要以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為著眼點,強化教育引導,發(fā)揮社會主義核心價值觀對國民教育,精神文明創(chuàng)建。在教育工作的過程中,我們要注重思想教育工作的實效,努力改進我們的說話和表達。積極正面引導學生積極踐行社會主義核心價值觀,做社會主義事業(yè)建設的合格接班人。</p> <p>會議第四項,高莉主任以《關于加強和改進新時代師德師風建設的意見》和《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》文件為主對全體教師進行師德培訓。</p> <p>通過此次培訓,推進了北垣小學公主府校區(qū)的師德師風建設,全體教師們將在今后的工作中,要以“新師德規(guī)范”鞭策自己,立足本職崗位,踏踏實實地做好各項工作,以教師的愛心換取家長的放心,樹立教師新形象,做人民滿意的教師。用愛心、細心、恒心、去關愛和呵護每一個學生,力爭成為“師德高尚、業(yè)務精湛”的優(yōu)秀教師。</p> <p>??????</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》</span></p><p>教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者。長期以來,廣大教師貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻。新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務提出新的更高要求,為進一步增強教師的責任感、使命感、榮譽感,規(guī)范職業(yè)行為,明確師德底線,引導廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,特制定以下準則。</p><p>一、堅定政治方向。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,貫徹黨的教育方針;不得在教育教學活動中及其他場合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。</p><p>二、自覺愛國守法。忠于祖國,忠于人民,恪守憲法原則,遵守法律法規(guī),依法履行教師職責;不得損害國家利益、社會公共利益,或違背社會公序良俗。</p><p>三、傳播優(yōu)秀文化。帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚真善美,傳遞正能量;不得通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點,或編造散布虛假信息、不良信息。</p><p>四、潛心教書育人。落實立德樹人根本任務,遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,因材施教,教學相長;不得違反教學紀律,敷衍教學,或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職兼薪行為。</p><p>五、關心愛護學生。嚴慈相濟,誨人不倦,真心關愛學生,嚴格要求學生,做學生良師益友;不得歧視、侮辱學生,嚴禁虐待、傷害學生。</p><p>六、加強安全防范。增強安全意識,加強安全教育,保護學生安全,防范事故風險;不得在教育教學活動中遇突發(fā)事件、面臨危險時,不顧學生安危,擅離職守,自行逃離。</p><p>七、堅持言行雅正。為人師表,以身作則,舉止文明,作風正派,自重自愛;不得與學生發(fā)生任何不正當關系,嚴禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。</p><p>八、秉持公平誠信。堅持原則,處事公道,光明磊落,為人正直;不得在招生、考試、推優(yōu)、保送及績效考核、崗位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。</p><p>九、堅守廉潔自律。嚴于律己,清廉從教;不得索要、收受學生及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請、旅游、娛樂休閑等活動,不得向?qū)W生推銷圖書報刊、教輔材料、社會保險或利用家長資源謀取私利。</p><p>十、規(guī)范從教行為。勤勉敬業(yè),樂于奉獻,自覺抵制不良風氣;不得組織、參與有償補課,或為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關信息。</p> <p style="text-align: justify;">編輯:劉&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;娜</p><p style="text-align: justify;">初審:郝&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;雨</p><p style="text-align: justify;">復審:張&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;磊</p><p style="text-align: justify;">終審:劉 長 栓</p><p><br></p>

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