家校合作? 合力育人——唐河縣第二初級(jí)中學(xué)開展作業(yè)檢查活動(dòng)

綠色樹葉

家校合作是家庭與學(xué)校溝通的基礎(chǔ)，是相互配合，合力育人的一種教育形式。10月8日下午3點(diǎn)，唐河縣二初中邀請(qǐng)七、八年級(jí)學(xué)生家長到校與任課教師共同參與作業(yè)檢查活動(dòng)。 　　在學(xué)校的嚴(yán)密部署下，學(xué)生與家長有序通過測(cè)溫通道，“安全”進(jìn)入校園。在班主任的組織下，家長們積極配合，使得作業(yè)檢查活動(dòng)開展的井然有序。作業(yè)是師生教與學(xué)溝通的橋梁，是一種有效地管理手段，是教學(xué)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，合理的作業(yè)檢查，能有效地促使教學(xué)進(jìn)入有序有效的軌道。 　　在檢查過程中，有的學(xué)生能夠認(rèn)真完成，且作業(yè)完成的質(zhì)量受到了學(xué)科老師的表揚(yáng)，家長們深感欣慰；也有一些學(xué)生，因?yàn)槿狈W(xué)習(xí)規(guī)劃，臨時(shí)突擊作業(yè)，書寫質(zhì)量很差，檢查結(jié)果不容樂觀。此類學(xué)生家長和老師進(jìn)行深入交談，并達(dá)成管理學(xué)生的一致意見。 　　這次的作業(yè)大檢查，為家長深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，也讓家長們認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理的嚴(yán)格。家長們的參與對(duì)我校的教育教學(xué)工作起到了巨大的促進(jìn)作用。在今后的教育教學(xué)過程中，我們?nèi)匀粓?jiān)持與家長攜手合作，共同鑄就孩子們美好的明天！ 撰稿:王天寶攝影:宋亭編輯:劉紅莉監(jiān)制:高雪營