北京小龍人羅莊園小六班創(chuàng)意美術(shù)體驗課

曖眸

畢加索曾經(jīng)說過，我用了幾十年讓自己成為大師卻用了一輩子的時間讓自己畫得像個孩子。 讓我們抱著敬畏之心，靜靜欣賞孩子們的作品！ 畫畫是通過接觸和了解來感知外界，這是生活中發(fā)展不可缺少的。兒童的認(rèn)知能力主要是通過形象思維獲得的。因此，發(fā)展感官，對于智力的發(fā)育，畫畫有著非常重要的作用。繪畫有利于兒童的情感宣泄和身心平衡發(fā)展。同時，美育可以陶冶情操，升華兒童的情感境界，豐富和提高人們的藝術(shù)修養(yǎng) 兒童繪畫有助于完成視力和動作的發(fā)展，促使兒童認(rèn)知能力的成長。繪畫有助于兒童的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。繪畫可以使兒童表現(xiàn)、舒展自己內(nèi)在的意欲和情感，從而獲得內(nèi)心平衡和在復(fù)雜的環(huán)境中保持穩(wěn)定的作用。繪畫可以幫助兒童培養(yǎng)堅韌精神等等。兒童繪畫是人類從事藝術(shù)活動的一個特殊階段，它伴隨兒童成長，反映兒童的天性，表現(xiàn)兒童思維活動，是兒童用于表達(dá)思想感情的特殊視覺語言 兒童在繪畫時表現(xiàn)出的各種各樣的特點和所采用的表現(xiàn)辦法與成人有很大的區(qū)別。因為兒童對形體、結(jié)構(gòu)、空間、色彩等很多的客觀造型因素還缺乏理解和認(rèn)識。對孩子來說，繪畫不是學(xué)習(xí)的任務(wù)，而是一種很有趣的游戲。在畫的過程感受繪畫帶來的快樂，這一切都和兒童強烈的表現(xiàn)欲有關(guān)，這種表現(xiàn)欲也是兒童繪畫興趣的反應(yīng)之一。在這過程當(dāng)中不能把成人的東西強加給孩子。應(yīng)不斷地引導(dǎo)兒童觀察感受周圍的事物，擴(kuò)大知識面。提高各種能力(觀察力、感受力、想象力、創(chuàng)造力等等)，讓孩子在感受、認(rèn)識、理解的基礎(chǔ)上自然地發(fā)展，保持這種繪畫的興趣。 未來社會需要創(chuàng)新型人才因此我們應(yīng)該努力培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力，而在好奇想象中萌動著可貴的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神我們要抓住每一次創(chuàng)新機(jī)會把他轉(zhuǎn)化成動力，在美術(shù)活動中發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。