<p>9月30日,在雙節(jié)合一的前一天,我們舉行了策劃已久的詩(shī)歌朗誦大賽,以青春為題。</p><p>在上課前,同學(xué)們已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),認(rèn)真的在走廊進(jìn)行最后的排練。</p><p><br></p><p>上課鈴打響,兩位主持人聶彤已經(jīng)符夏穿著正裝走上臺(tái)。</p> <p>賽前主持人給我們發(fā)了手寫(xiě)自制的投票表格,每個(gè)小組一張,兩位老師各一張。</p> <p>第一個(gè)節(jié)目,是來(lái)自第三組的《青春》,表演者是王康睿和黃山。</p> <p>第二個(gè)節(jié)目,是來(lái)自第五組同學(xué)的《青春的詩(shī)》組內(nèi)代表是朱澤榮同學(xué)。</p> <p>第三個(gè)表演,是來(lái)自第九組的《起航》,表演者是組內(nèi)代表曾躒。</p> <p>第四個(gè)節(jié)目,是來(lái)自第四組同學(xué)的《致云雀》,代表是盧觀麗和王怡靜同學(xué)。</p> <p>第五個(gè)節(jié)目,是來(lái)自第七組的《迎接燦爛的曙光》,表演者是孫怡詩(shī)同學(xué)。</p> <p>第六個(gè)節(jié)目是來(lái)自第二組同學(xué)的《山高路遠(yuǎn)》,表演者是梁瀞予及張應(yīng)同學(xué)。</p> <p>第七個(gè)節(jié)目是來(lái)自第八組的《相信未來(lái)》,表演者是代表連煒民同學(xué)。</p> <p>第八個(gè)節(jié)目,是第一組為我們帶來(lái)的由李想同學(xué)原創(chuàng)的《青春狂想曲》,代表是李想。</p> <p>最后一個(gè)節(jié)目,是第六組的《致青春》,表演者是張雅蘭同學(xué)。</p> <p>所有的表演在一節(jié)課之內(nèi)完成,同學(xué)們從頭到尾都認(rèn)真的欣賞其它同學(xué)的表演,神情專(zhuān)注。</p> <p>演出全部完成后,老師和各組在商議下投出了自己認(rèn)為最值得的三票,由主持人收取并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。</p> <p>最后,語(yǔ)文老師站到講臺(tái)上,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)我們的表演進(jìn)行了總結(jié),不止演講的同學(xué),全班同學(xué)都參與了這次比賽,大家都認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著老師的總結(jié),找出自己的不足,吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。</p> <p>語(yǔ)文老師總結(jié)完成后,宣布了主持人的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,前三名的小組分別為:第一名 第一組、第二名 第二組、第三名 第七組,組內(nèi)的同學(xué)們分別獲得了老師獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。</p> <p>最后,我想說(shuō)的是,這次大賽的主題是青春,這是一個(gè)抓不住的詞,我們無(wú)從得知青春是什么又是在什么年齡。</p><p><br></p><p>可我們能知道的是,我們即青春。</p><p>“我無(wú)比慶幸此刻年少,青春正燃燒,哪怕這明天一路飄搖,也揮舞著驕傲?!?lt;/p><p>所目皆星河 山海不可平</p><p>所念皆星河 山海皆可平</p><p>當(dāng)小小草籽長(zhǎng)成漫漫草原之時(shí),我們要來(lái)到星辰大海前</p><p>盛夏賦予了生命新機(jī),賦予了天空大地希望,也賦予了我們未來(lái)與機(jī)遇。</p><p>五班的我們要在四中的舞臺(tái)上閃閃發(fā)光,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。</p><p><br></p><p>我們無(wú)從知道自己是否為天選</p><p>但我們知道自己是唯一</p>
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