“花好月圓，情暖中秋”——快樂幼兒園主題活動

快樂幼兒園

MID-AUTUMN FESTIVAL 花好月圓，情滿中秋 月到中秋偏皎潔。 偏皎潔，知他多少，陰晴圓缺。 陰晴圓缺都休說，且喜人間好時節(jié)。 好時節(jié)，愿得年年，常見中秋月。 中秋的月兒圓又圓、中秋的月餅甜又甜……秋高氣爽，丹桂飄香，又到中秋月圓時。寓意著“團(tuán)圓”的中秋節(jié)寄托著人們對生活的無限熱愛和美好向往。 　　中秋節(jié)，又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于中國眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時在農(nóng)歷八月十五；因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。 　　中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗，流傳至今，經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼豐收、幸福，成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。中秋節(jié)與端午節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。 　　一年一度的中秋節(jié)就要到了，中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，它歷史悠久，影響深遠(yuǎn)。每到這天，人們都要賞月和吃月餅，合家團(tuán)聚，其樂融融。 那么我們幼兒園的小寶貝又是怎樣過的呢？一起來看看吧！　　老師與小寶貝齊心協(xié)力創(chuàng)設(shè)慶中秋主題環(huán)境，營造濃濃的節(jié)日氣氛！????老師正在給小朋友講中秋節(jié)的來歷及吃月餅的習(xí)俗哦，看小朋友們聽的多認(rèn)真。 ??月餅制作篇?? 人們?yōu)榱朔窒韴F(tuán)圓所帶來的幸福，或寄托對親人的思念，人們會品嘗各種各樣美味的月餅。中秋節(jié)作為我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，到了中秋，各家各戶團(tuán)圓在一起，必定少不了吃月餅賞月，象征美好團(tuán)圓的月餅，懸掛夜空的月亮，請跟隨著我們的腳步，教師帶領(lǐng)幼兒共同制作了冰皮月餅，小朋友們認(rèn)真制作，對著自己創(chuàng)造的月餅，開心地欣賞。 — —冰皮月餅 ??品嘗與欣賞篇?? 　　圓圓的月餅包含著濃濃的思念，思念牽連著你我;短短的信息包含著重重的祝愿，祝愿保佑著你我?？春⒆觽兌嚅_心??！???? ???♀?匯演篇???♀? 　　八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)，孩子還帶來的可愛舞蹈讓我們一起欣賞一下吧！ ??《中秋月兒圓》?? ??《美麗的中秋節(jié)》?? ?? 畫展展示篇?? 《3-6歲兒童發(fā)展指南》中指出:“幼兒藝術(shù)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于充分創(chuàng)造條件和機會，在大自然和社會文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗，豐富其想象力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)幼兒學(xué)會用心靈去感受和發(fā)現(xiàn)美，用自己的方式去表現(xiàn)和創(chuàng)造美?！睘榱思ぐl(fā)幼兒對繪畫的興趣，提高幼兒的動手能力，創(chuàng)造力和想象力，我班開展了一系列美術(shù)活動，我們一起來欣賞一下我們快樂幼兒園小朋友的的畫畫篇吧！ <h3>　　孩子學(xué)習(xí)美術(shù)，首先學(xué)到的應(yīng)該是如何在生活中發(fā)現(xiàn)美，鳥兒有力的翅膀、小雞靈巧的嘴巴、猴子活潑的神情、自然界存在的各種色彩和各種造型，都是幼兒體驗的對象。除了讓孩子對這些進(jìn)行觀察和感受之外，還要讓孩子用稚嫩的線條和單純的色彩表達(dá)自己所感知道的外部世界。通過這個過程讓孩子豐富自己的內(nèi)心感受，同時勇于用筆去表達(dá)這種內(nèi)心感受。</h3> 　　中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多…… 整個活動中，孩子們感知中秋、走進(jìn)中秋、品味中秋，體會著傳統(tǒng)節(jié)日的快樂與童趣。通過這些孩子們喜聞樂見，妙趣橫生的活動，讓孩子們提前度過了一個輕松、愉快而又收獲頗豐的中秋節(jié)。同時祝愿所有的家長和小朋友們:中秋節(jié)快樂！