我長(zhǎng)大了?成長(zhǎng)的足跡??

Soffiaa

——2020年8月24日 搏十八班溫馨大家庭正式成立啦！寶貝們即將迎來(lái)新的集體生活，可能會(huì)焦慮、哭鼻子、害怕……為了更深入的了解寶貝為了緩解新生寶貝的入園焦慮情緒同時(shí)也讓教師更全面地接觸寶貝了解寶貝在家里的生活習(xí)慣、性格等進(jìn)一步密切教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通更好地拉進(jìn)老師與寶貝們之間的距離本月的主題活動(dòng)：我長(zhǎng)大了 接下來(lái)我們一起進(jìn)入萌娃的世界吧 ～陽(yáng)光禮??第一天第一次我們相遇了新的學(xué)期定格在此刻孩子們穿著園服踏著歡快的腳步看到你們臉上洋溢著可愛(ài)的笑容老師都不禁笑了起來(lái)歡迎孩子們加入搏十八班即將開(kāi)啟全新的生活你們準(zhǔn)備好了嗎??！ 日常生活習(xí)慣??孩子們的第一次的入園接受集體生活第一次離開(kāi)爸爸媽媽來(lái)到陌生的環(huán)境第一次和老師一起玩游戲……孩子們?cè)阢裸露哪昙o(jì)會(huì)遇到許許多多的成長(zhǎng)困惑家長(zhǎng)們也會(huì)有些許焦慮的情緒孩子邁向校園是第一步是一段成長(zhǎng)的過(guò)程 需要不斷的磨練讓我們一起陪著孩子順利進(jìn)入成長(zhǎng)的新階段吧 俗話(huà)說(shuō)無(wú)規(guī)不成方圓孩子從熟悉自由寬松的家庭環(huán)境進(jìn)入到陌生有紀(jì)律約束的集體環(huán)境之中難免有些不適應(yīng) 他們不能像在家里那樣隨心所欲想干什么就干什么而要受集體規(guī)則的制約為了養(yǎng)成良好的一日常規(guī)培養(yǎng) 由淺入深循序漸進(jìn) 逐步讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則 在生活中??孩子會(huì)與好朋友發(fā)生很多有趣的事情有很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得珍惜但孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程中也會(huì)有很多的困難例如如何學(xué)會(huì)正確接水飲水學(xué)會(huì)入睡以及學(xué)會(huì)輿洗等……在生活活動(dòng)中堅(jiān)持一貫性一致性和靈活性原則培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力 學(xué)會(huì)正確坐姿??幼兒良好的禮儀不是一朝一夕一事一物我們從大處著眼 小處入手從身邊的小事做起 不斷培養(yǎng)孩子的良好禮儀行為習(xí)慣養(yǎng)成良好的禮儀道德行為 學(xué)會(huì)正確輿洗??生活習(xí)慣很重要自己的事情自己做別人的事情幫著做從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣學(xué)會(huì)認(rèn)真洗手擦屁屁……成長(zhǎng)的過(guò)程不會(huì)是一帆風(fēng)順親身經(jīng)歷才懂得只有不斷努力學(xué)習(xí)才會(huì)獲得想要的一切 社交交往能力??我們?身邊的每一舉一動(dòng)都會(huì)影響孩子的每一時(shí)刻的想法每個(gè)孩子都是一個(gè)個(gè)體都擁有著自己的想法與同伴之間的友好相處相互交往都有著獨(dú)特的見(jiàn)解為了提高孩子的人際交往能力我們提出讓幼兒樂(lè)意與人交往 學(xué)習(xí)互助合作和分享讓幼兒從同伴相識(shí)到同伴交往這樣才有助于逐步提高交往意識(shí)和交往能力讓每個(gè)孩子走出自己精彩的人生 儀式感??教師節(jié)繼承小搏的傳統(tǒng)儀式讓孩子們學(xué)會(huì)感恩感恩父母感恩老師感謝朋友以及身邊的人擁有一顆感恩的心在教師節(jié)來(lái)臨之際把親手制作的花送給園長(zhǎng)媽媽以及把最真誠(chéng)的祝福送給老師們 探索大自然??我們來(lái)到小搏之家 帶上放大鏡??探索大自然孩子們說(shuō)：????：有好多的樹(shù)葉 ??都變成黃色了????：咦你們看??樹(shù)上有只考拉??，我們一起去看看吧！??：老師我們想一起看看這個(gè)考拉?? ，可以嗎？?????：好呀那我們帶上我們的放大鏡一起觀(guān)察觀(guān)察吧！ 看——孩子們純真無(wú)邪的笑自己去探索大自然的奧秘 發(fā)現(xiàn)身邊的美創(chuàng)造無(wú)限的可能只有不斷探索傾聽(tīng)身邊的聲音 才能慢慢的開(kāi)啟全新的探索世界 我長(zhǎng)大了??一次老師問(wèn)你們長(zhǎng)大想做什么有的說(shuō) 我要當(dāng)解放軍我要當(dāng)醫(yī)生還有的說(shuō)我要當(dāng)舞蹈家我要當(dāng)消防員……很多很多當(dāng)孩子們說(shuō)出自己夢(mèng)想時(shí)那激昂澎拜的時(shí)候想到要不你們把長(zhǎng)大后的自己畫(huà)出來(lái)吧?? 當(dāng)長(zhǎng)大以后的你們回頭看看幼時(shí)的自己的夢(mèng)想看到未來(lái)的自己你們的內(nèi)心充滿(mǎn)了很多的期待敬請(qǐng)期待吧 延伸蒙氏日常生活工作 ——夾衣夾的工作???通過(guò)二指夾夾子發(fā)展幼兒的手指小肌肉的靈活性與力度有序、專(zhuān)注地操作引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的手部肌肉能力選擇適合的方法打開(kāi)夾口 特別日 ——生日會(huì)??在這?美好的9??月有著不同風(fēng)格獨(dú)特氣質(zhì) 高雅藝術(shù)的3??位孩子帶來(lái)的生日分享會(huì) 通過(guò)此活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一起過(guò)生日的快樂(lè)把快樂(lè)和小伙伴們一起分享讓幼兒在活動(dòng)游戲中體驗(yàn)與父母之間的特別親情培養(yǎng)孩子在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己大膽與同伴交往的能力增加自信心 成長(zhǎng)禮??朦朧的秋雨在地上留下雨水的痕跡小搏家的孩子們踏著滴答的雨露參與一場(chǎng)專(zhuān)屬的儀式成長(zhǎng)的秘密藏在老師的愛(ài)意擁抱中來(lái)源于伙伴的真誠(chéng)關(guān)愛(ài) 搏?第五屆成長(zhǎng)禮??孩子參加這個(gè)充滿(mǎn)儀式和榮耀的活動(dòng)寶貝們走上了成長(zhǎng)之路 代表已經(jīng)進(jìn)入新的階段學(xué)會(huì)照顧自己照顧身邊的人 并擁有一顆懂得感恩的心成長(zhǎng)是你欣賞、傾聽(tīng)時(shí)的專(zhuān)注觀(guān)看了木偶戲、皮影戲一起歌唱了生日祝福慶祝小搏生日慶祝自己成長(zhǎng)小搏之家擁有了令人矚目的教育成果回望歷史是為了更好的走向未來(lái) 小搏與孩子們相伴五年的時(shí)光每一個(gè)日子都閃爍著光芒回憶的畫(huà)面里我們與孩子們牽手走過(guò)留下一串串笑聲未來(lái)的故事需要你我共同“演繹”親愛(ài)的孩子們我們心與心相連、攜手前行一起成長(zhǎng)一起共建美好未來(lái)