<p style="text-align: justify;"> 酷暑已過,秋風(fēng)悄然而至,伴隨著金色的秋日,桃源縣漳江中學(xué)理化生教研組的教研活動如期開展。</p> <p style="text-align: justify;"> 新學(xué)期以來,理化生教研組的全體老師一個個精神抖擻、斗志昂揚。他們勤于學(xué)習(xí),善于研究,教學(xué)中他們既能嚴格要求學(xué)生,更能高標(biāo)準要求自己,精雕細琢每一節(jié)課。</p><p style="text-align: justify;"> 教研活動促進了年輕教師專業(yè)化成長,讓組內(nèi)教師共同學(xué)習(xí),共同進步。凝心聚力邁步新學(xué)期,精雕細琢創(chuàng)造新輝煌。</p><p><br></p> 教研課展示 <p> 鄭程文老師教授教研課《氧氣》,課中講授了氧氣的制取并探究了氧氣的化學(xué)性質(zhì)。通過演示實驗,學(xué)生們掌握了“實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣”的操作步驟、現(xiàn)象以及注意事項,激發(fā)了學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和熱情。</p> <p> 教學(xué)一直提倡教無定法,在教學(xué)中允許教師百花齊放、百家爭鳴。評課環(huán)節(jié)也是精彩紛呈,組內(nèi)教師們各抒己見。</p> 集體備課 青藍工程 <p> 學(xué)無止境、教無止境、研無止境。唯有我們在這浩瀚的教海中乘風(fēng)破浪、勇于開拓,才能激起一朵朵美麗的浪花!</p>
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