<p> 盛世中國,龍騰華夏,為慶祝祖國71華誕,陶冶學生愛國情操,提升學生詩歌朗誦水平及文化素養(yǎng),營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。今天,我校隆重舉行了以“愛國 愛校 愛家 ”為主題的迎國慶詩歌朗誦活動。</p><p> 讓我們在國慶即將來臨之際,一起在詩海里暢游,贊頌我們偉大的祖國。</p> <p> 我們用經(jīng)典的詩文、深情地朗誦,喜慶中華人民共和國71周年華誕,把頌歌和祝福獻給我們偉大的祖國!帶著豐收的喜悅,迎著十月的秋高氣爽,滿懷幸福的豪情,在這秋染大地、漫野飄香的季節(jié)里,我們歡聚一堂,抒發(fā)童言童語兒女的摯熱情懷,抒發(fā)對祖國母親的無比熱愛!</p> <p> 在世界的東方,一個古老的國度,美麗而寬廣;在世界的東方,一個偉大的民族,勤勞而堅強。</p><p> ——六年級詩朗誦《祖國頌》</p><p><br></p> <p> 我的祖國繁榮強大,我對他的愛已經(jīng)深深烙入我的骨骼。</p><p> ——三年級桑佳寧《我和我的祖國》</p> <p style="text-align: justify;"> 祖國是圓明園里銘刻的思索;祖國是黃土坡上山路的曲折;祖國是昆侖懷抱孕育的寶藏;祖國是運河兩岸無邊的稻禾。</p><p style="text-align: justify;"> ——一年級《我愛你中國》</p> <p> 中國,像一條巨龍,挺立在世界的東方;中國人,作為龍的傳人,正創(chuàng)造著各種奇跡。</p><p> ——二年級《我驕傲,我是龍的傳人》</p> <p> 我們快樂地生活,健康地成長,只因為我們有一個溫暖的家???,四年級的同學們拿起了心愛的相機,拍攝了一幅幅美麗的畫。</p><p> ——四年級《溫暖的家》</p> <p> 作為中國人,我們都無比的驕傲。我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。祖國是你翱翔的天廓,是你暢游的碧波,是你心中永不枯萎的大樹,祖國就是我們的根。</p><p> ——六年級《我驕傲,我是中國人》</p> <p> 偉大的祖國,960萬平方公里的總和;56個民族,缺一不可。</p><p> ——二年級《我和我的祖國》</p> <p> 2020年,一場疫情打破了我們平靜有序的生活。一時間,巨浪翻涌,全國上下全力應戰(zhàn)。兩個月的時間,國內(nèi)疫情得到全面控制,面對災難,我們沒有退縮,都是因為我們身后有一個強大的祖國,我們怎能不感到驕傲。</p><p> ——五年級《祖國,我為你驕傲》</p> <p> 作為中國人,我們都無比的驕傲。我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。祖國是你翱翔的天廓,是你暢游的碧波,是你心中永不枯萎的大樹,祖國就是我們的根。</p><p> ——一年級《我驕傲,我是中國人》</p> <p> 我的祖國,高山巍峨,宏偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落;我的祖國,大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史的漩渦。</p><p> ——三年級《可愛的中國》</p> <p> 我們風雨兼程,留下一路戰(zhàn)歌;我們播種理想,我們收獲希望。我驕傲,我是中國人!我自豪,我是中華少年!</p><p> ——四年級《中華少年》</p> <p> 少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。</p><p> 少年獨立則國獨立,少年進步則國進步。</p><p> 我們要做胸懷大志,奮發(fā)有為的中國少年,為祖國添光彩!</p><p> ——五年級《少年中國說》</p> <p style="text-align: center;">詩歌,讓我們陶醉</p><p style="text-align: center;">詩歌,讓我們震撼</p><p style="text-align: center;">詩歌,讓我們思想升華</p> <p> 通過本次活動,不僅豐富了全體師生的課余生活,開闊了我們的文學視野,更加激發(fā)了師生們的愛國情懷,激發(fā)了學生努力讀書、報效國家的熱情。使我們深刻地認識到只有多讀書,讀好書,才能為打造我?!皶阈@”奠定新的基礎(chǔ),為報效祖國奠定基礎(chǔ)。??</p> <p> 親愛的祖國,再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛;親愛的祖國,再動聽的話語也表達不完對您的忠誠;讓我們在這里再一次祝福我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強!</p>
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