秋風(fēng)颯爽夢啟航聽課評課促成長——精誠學(xué)校五年級聽課評課活動剪影

公園路學(xué)校孫碩

在這秋高氣爽、天高云淡、陽光燦爛的秋日，五年級的教師們開展了為期4天的教學(xué)風(fēng)采展示活動。本次活動在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，全校老師們的積極參與下，順利地落下帷幕！活動中，老師們精神飽滿，精心準(zhǔn)備，反復(fù)斟酌，只為在三尺講臺呈現(xiàn)最美的一面。 劉玲玲老師講的是《圖形的平移》，以謎語形式激趣導(dǎo)入，瞬間激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，接著讓學(xué)生動手操作，講練結(jié)合，并且劉老師還讓學(xué)生自己主動提出問題，解決問題，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。整節(jié)課劉老師對知識點的把控，對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動都恰到好處，游刃有余，值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。 五年級的第一節(jié)語文公開課有王鴻靈老師帶來的，王老師挑戰(zhàn)的是作文課，圍繞“傾訴親情喚醒心靈”這一主題講述一個個感人的親情故事。上課伊始，一首《感恩的心》唱得深情，喚起了學(xué)生的情感，再加上王老師深沉、充滿感染力的語言，激起學(xué)生說的欲望…… 接下來孫碩老師，凡海英老師，陳柯老師，張趁紅老師，魏晶晶老師，王東申老師，王玉真老師，曹現(xiàn)升老師，分別為大家呈上一節(jié)節(jié)精彩紛呈的課。 　　聽課中反思，評課中成長。課堂教學(xué)展示活動結(jié)束后，龐校長，韓校長組織大家集中評課，大家在評課活動中暢所欲言，談?wù)摻虒W(xué)中的種種困惑，探討教學(xué)中的神來之筆。教研已成為了教師教學(xué)中不可或缺的重要組成部分，讓每一次的授課不再是教師一個人的冥思苦想，而是成為了眾多教師智慧的結(jié)晶。 　　此次聽課評課活動，給老師們提供了自身發(fā)展的平臺，教研活動合作、對話、專業(yè)探究的過程，加強了教師之間的教學(xué)交流，在這樣的研討氣氛中，我們的教學(xué)質(zhì)量將不斷提高，學(xué)生的基本素養(yǎng)將在更高效的課堂中得到有效提升。